عکس مطلب و اخبار از کودکان زیر خط فقر در دنیا و حمایت سازمان ملل (یونیسف ) از کودکان نیازمند به کمک
تاريخ : یکشنبه 1392/12/25
نويسنده : saeed..sa
هیات کمک‌رسانی سازمان ملل برای افغانستان (یونام) در گزارش سالانه خود که روز ۸ فوریه منتشر شد اعلام کرد سال گذشته ۲۹۵۹ غیرنظامی در افغانستان کشته شدند که از این میان ۵۶۱ نفر کودک و ۲۳۵ نفر نیز زن بودند.

در این گزارش آمده است که بیش از ۵۶۰۰ نفر نیز در سال ۲۰۱۳ در افغانستان مجروح شدند که ۱۱۹۵ آنان کودک و ۵۱۱ نفر زن بودند.

ژورژت گنیون، مدیر بخش حقوق بشر یونام گفت: «این واقعیت دردناکی است که بیشتر زنان و کودکان در جریان زندگی روزانه خود یعنی در خانه، در راه مدرسه، هنگام کار بر روی زمین یا رفتن به گردهمایی اجتماعی کشته یا زخمی شدند

بر اساس این گزارش، مجموع قربانیان غیرنظامی سال ۲۰۱۳ در مقایسه با سال گذشته آن ۱۴ درصد افزایش یافت. در سال ۲۰۱۲ تعداد کشته‌شدگان ۲۷۶۸ نفر و تعداد مجروحان ۴۸۲۱ بود.

این هیات، طالبان را مسئول تلفات ۷۵ درصد غیرنظامیان دانست. طالبان تا کنون درباره این گزارش هیچ اظهارنظری نکرده است.

بر اساس گزارش یونام، بیشتر قربانیان غیرنظامی در بمب‌گذاری‌های کنار جاده‌ای شبه‌نظامیان هوادار طالبان جان خود را از دست دادند که در سال ۲۰۱۳ شمار کشته‌شدگان غیرنظامی در افغانستان را به ۳۴ درصد افزایش داد.

این در حالی است که آمار مجموع قربانیان در افغانستان به ۸۶۱۵ می‌رسد که این بالاترین رقم کشتشدگان از زمان آغاز جمع‌آوری این اطلاعات از سوی سازمان ملل در سال ۲۰۰۹ می باشد.


تاريخ : دوشنبه 1392/12/19
نويسنده : saeed..sa
     بهگزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ در مسابقه عکس سال 2013 صندوق

 کودکان ملل متحد (یونیسف) که همه ساله برگزار می‌شود عکس یک دختر

 سوری جایزه بهترین عکس سال را از آن خود کرد.

در این عکس که توسط «نیکولاس هامرستروم» عکاس سوئدی گرفته شده

است دختر سوری بر اثر اصابت خمپاره زخمی شده است.

نیکولاس هامرستروم درباره چگونگی گرفتن این عکس گفت که در سال 2012

 وارد بیمارستان شهر حلب شده و دختری با نام «دانیا کلسی» (11 ساله) را

 بر روی تخت بیمارستان دیده است.

وی می‌گوید: صحنه دلخراشی بود، دانیا در نزدیکی منزلشان با دوستانش در

 حال بازی کردن بوده که خمپاره‌ای در کنارش منفجر می‌شود.



در تصویر منتشر شده این دختر سوری درحالی‌که آثار انفجار خمپاره بر

 چهره‌اش نمایان است کاملا ساکت دراز کشیده و دست پدرش بر روی سر

 وی قرار گرفته است.

این عکاس سوئدی در گزارش خود اعلام کرد که خوشبختانه دانیا کلسی

 پس از چند روز و انجام معالجات پزشکی مرخص شد.

گفتنی است که هامرستروم سال گذشته به همراه یکی از همکارانش توسط

 تروریست‌های تکفیری ربوده شد و در ابتدای سال جاری آزاد و به سوئد

 بازگشت.


تاريخ : یکشنبه 1392/06/24
نويسنده : saeed..sa

نگرانی از آمار بالای سربازگیری کودکان در جمهوری آفریقای مرکزی

 

 

به اعلام یونیسف، از پنج ماه گذشته تا کنون بیش از 2000 هزار کودک دختر  و پسر در این کشور سربازگیری شده اند، و این مسأله، هشداردهنده ی نقض فاحش حقوق بین الملل در این کشور  می باشد



کودکان بیشترین تعداد قربانیان تجاوز به عنف در مخاصمات مسلحانه هستند

 

درمخاصمات مسلحانه لیبریا و سیرالئون بیش از 70 درصد قربانیان خشونت جنسی را کودکان تشکیل می دهند

 


آمار تکان دهنده سازمان بهداشت جهانی از مرگ و میر کودکان زیر پنج سال

 

 

طبق آمار اخیر این سازمان 6.9 میلیون کودک  زیر 5 سال در سال 2011 جان خود را از دست دادند.  75 درصد علت این مرگ و میر در اثر ابتلا به مالاریا، ذات الریه، اسهال، سرخک، و ایدز و اچ آی وی بوده است. این در حالی است که طبق هدف چهارم از اهداف توسعه هزاره دولت ها متعهد شده اند مرگ کودکان زیر 5 سال را تا سال 2015 کاهش دهند


در هر ساعت 300 کودک به دلیل سوءتغذیه می میرند

 

 

بنا بر اظهارات پیلی، کمیسرعالی حقوق بشر ملل متحد، در سراسر جهان، سالانه 6.9 میلیون کودک زیر 5 سال می میرند که دو سوم آنها مبتلا به بیماری های قابل پیشگیری و درمان هستند.  بنا بر این اظهارات در هر ساعت، 300 کودک به دلیل سوءتغذیه می میرند و این عامل رشد حدود 170 میلیون کودک را در جهان با اختلال مواجه می کند. آمار مذکور غیرقابل انتظار دانسته شده و مستلزم انجام اقداماتی برای حمایت از حقوق همه کودکان برای حیات، بقا و رشد آنها است. همچنین امکان مرگ کودکان زیر 5 سال در کشورهای کم درآمد به نسبت کشورهای با درآمد بالا، 18 برابر گزارش شده است


آمار جدید سازمان بین المللی کار: شمار بالای کارگران کودک در یمن

 

 

بر طبق گزارش سازمان بین المللی کار، 17 درصد از جمعیت 7.7 میلیون کودک یمنی بین 5 تا 17 سال به کار اشتغال دارند. از این تعداد 469/000 هزار تن بین 5 تا 11 سال سن دارند. و در اکثر این مشاغل کودکان، مورد بیگاری قرار می گیرند


آمارهای ارائه شده در شورای اروپا نشان می دهد: از هر ده کودک، یک نفر قربانی آزار و اذیت جنسی می شود

 


این سند، نخستین سندی است که اشکال مختلف خشونت و آزار و اذیت جنسی علیه کودکان را اعم از اینکه در خانواده و یا اجتماع ارتکاب یابد، جرم انگاری کرده است.  بنابر گزارشات و آمارهای ارائه شده در شورای اروپا، در کشورهای دموکراتیک غربی به طور تقریبی از هر 10 کودک و یا نوجوان، یک نفر قربانی یکی از اشکال خشونت جنسی از جمله تجاوز، پورنوگرافی، فحشا، تجارت و قاچاق انسان است...

 

آخرین آمار سازمان بین المللی کار از شمار کودکان کار

بنا بر اظهارات دبیر کل این سازمان

 دویست و پانزده میلیون کودک به کار اشتغال دارند؛

 صدو و پانزده میلیون تن از این کودکان در بدترین اشکال کار کودک مشغول هستند؛

آمار کودکان کار بین 15 تا 17 سال در مشاغل خطرناک  20 درصد افزایش یافته است... ادامه مطلب

http://www.ilo.org/global/about-the-ilo/press-and-media-centre/statements-and-speeches/WCMS_182867/lang--en/index.htm


طبق اعلام سازمان بین المللی کار 5.5 میلیون کودک فیلیپینی به کار مشغولند

این سازمان در آمار جدید خود اعلام داشت در سال 2011 از 29 میلیون کودک فیلیپینی تقریباً 5.5  میلیون کودک بین 5 تا 17 سال  به کار اشتغال داشتند و از این تعداد 3 میلیون کودک در مشاغل خطرناک؛ که در زمره بدترین اشکال کار کودک فهرست شده، مشغول به کار بودند... ادامه مطلب

http://www.ilo.org/global/about-the-ilo/press-and-media-centre/news/WCMS_184203/lang--en/index.htm


دستگیری یکی از فرماندهان ارتش مقاومت لرد / ناقض فاحش حقوق کودک در جمهوری آفریقای مرکزی

 

نماینده ویژه دبیرکل ملل متحد برای کودکان و مخاصمات مسلحانه ابراز امیدواری کرد  مقامات اوگاندا وی را به دست عدالت سپرده و از مزایای مصونیتی که قانون مصونیت این کشور برای اعضای ارتش مقاومت لرد قائل است ، مستثناء بدارند؛ چرا که دامنه شمول مصونیت های مندرج در این قانون به قدری موسع است که حتی ارتکاب جنایات جنگی، جنایت علیه بشریت و نقض فاحش حقوق بشر توسط اعضای این ارتش را تحت چتر حمایتی خود قرار می دهد... ادامه مطلب

http://www.un.org/children/conflict/english/pr/2012-05-14286.html   


آخرین آمار ملل متحد از کودکان کار

 

بر حسب اعلام کارشناس اشکال معاصر بردگی، و نیز کارشناس فروش کودکان ملل متحد، بیش از 215 میلیون کودک در سراسر جهان به کار اشتغال دارند ؛  بیش از نیمی از این تعداد در بدترین اشکال کار مشغولند که از آن میان می توان به بهره کشی جنسی اشاره نمود... ادامه مطلب

http://www.ohchr.org/EN/NewsEvents/Pages/DisplayNews.aspx?NewsID=12233&LangID=E  


تأکید سازمان ملل بر لزوم اتخاذ تدابیری برای صیانت از حیات نوزادانی که زودرس به دنیا آمده اند

 

بر اساس آخرین آمار سازمان ملل متحد، سالانه پانزده میلیون نوزاد ؛ یعنی از هر ده نوزاد یک نوزاد، پیش از موعد اتمام بارداری به دنیا می آیند؛ فلذا سازمان در گزارش خود درخواست دارد تا داروها و تجهیزات مورد نیاز و نیز آموزش هایی برا ی کارکنان بهداشتی تمهید شود که در پرتو آن استقرار و ادامه حیات این نوزادان ممکن شود... ادامه مطلب

  http://www.un.org/apps/news/story.asp?NewsID=41906&Cr=birth&Cr1=


آخرین آمار بین المللی یونسکو از نابرابری در آموزش: 39 میلیون تن از دختران به مدرسه نمی روند

یونسکو در پرتو اقدام علیه نابرابری زنان و مردان در آموزش اعلام کرد 39 میلیون دختر در هیچ  مدرسه  ابتدایی و راهنمایی ثبت نام نکرده اند. ادامه مطلب

http://www.iiep.unesco.org/capacity-development/training/virtual-campus/e-discussion-forums.htm


تاريخ : یکشنبه 1392/06/24
نويسنده : saeed..sa

یک چهارم کودکان جهان در شرایط بحران  


سوء تغذیه


یک چهارم کودکان جهان در شرایط بحران سوء تغذیه
کودکان  - 
گزارش ها حاکی است هم اکنون 165 میلیون کودک در سراسر جهان از سوء ‌تغذیه مزمن رنج می برند. بدین ترتیب این شرایط قابل پیشگیری

گریبانگیر یک کودک از هر چهار کودک در سراسر جهان شده است. 

به گزارش واحد مرکزی خبر ،‌ به نقل از موسسه « کودکان را نجات دهید»  از تأثیر بسیار منفی سوء تغذیه بر توسعه شناختی کودکان حکایت دارد.

این سازمان با انجام مطالعاتی در هند، پرو، گواتمالا، اتیوپی و ویتنام به بررسی عواقب خطرناک سوء تغذیه بر قدرت یادگیری کودکان پرداخت. این مطالعه به بررسی تأثیرات سوء ‌تغذیه از روزهای نخستین شکل گیری جنین تا زمان تولد کودک - دورانی که برای توسعه مغز حیاتی است - پرداخته است.

سوء تغذیه عامل مرگ  روزانه دو میلیون و 300 هزار کودک در جهان محسوب می شود و این بدان معناست سوء تغذیه سبب مرگ یک کودک در جهان در هر 15 ثانیه می شود.

کارولاین مایلز رئیس و مدیر اجرایی موسسه « کودکان را نجات دهید» اعلام کرد:« یک چهارم از کودکان جهان از تأثیرات سوء تغذیه مزمن رنج می برند. تغذیه ضعیف در سال های نخست زندگی  سبب ایجاد بحران در نحوه یادگیری کودکان در کشورهای در حال توسعه می شود و همچنین مانعی بزرگ بر سر مقابله کودکان با مرگ محسوب می شود. »

تغذیه ضعیف سبب متوقف شدن رشد می شود که این موضوع خود به ایجاد مشکلاتی در توسعه توانایی های شناختی کودک منجر می شود. مطالعات نشان می دهد  کودکانی که دچار سوء تغذیه هستند و از رشد کافی برخوردار نیستند در سن هشت سالگی 20 درصد کمتر از هم سن و سالان خود که از تغذیه کافی بهره مندند، توانایی خواندن پیدا می کنند.»

این تحقیقات نشان می دهد 38 درصد از کودکان از کشورهای کمتر توسعه یافته به سبب سوء تغذیه از رشد باز می مانند.

بر اساس این گزارش،  افراد فقیر دو ممیز هشت برابر بیشتر از دیگران از تأثیرات سوء تغذیه رنج می برند.

جدا از مشکلات شناختی که سوء تغذیه برای کودکان ایجاد می کند ، دیگر عواقب سوء تغذیه شامل پایین آمدن عزب نفس و اعتماد به نفس می شود. گزارش دیگری که از سوی آژانس بین المللی انرژی منتشر شد نشان داد بسیاری از خانواده هایی که در کشورهای در حال توسعه زندگی می کنند از دسترسی به هر گونه خدمات مربوط به انرژی های مدرن محرومند.

بیش از یک میلیارد و 300 میلیون نفر در جهان از دسترسی به برق و دو میلیارد و 600 میلیون نفر نیز از دسترسی به امکانات آشپزی پاکیزه محرومند.

از این افراد 95 درصد  در منطقه زیر صحرا یا در کشورهای در حال توسعه در اسیا زندگی می کنند و 84 درصد نیز در مناطق روستایی زندگی می کنند. اما آنچه که بیش از پیش در کشورهای در حال توسعه و کشورهای صنعتی شاهد آن هستیم  افزایش گسترده فقر و نبود امنیت غذایی در سال های اخیر است. در یونان،  تأثیر اقدامات ریاضتی سخت گیرانه سبب شده است طبقه کارگری بیشتری آسیب را ببینند. نرخ بیکار در یونان 27 درصد است و میزان بیکاری جوانان در این کشور رقم نجومی 62 درصد است. خانواده های فقیر در این کشور با گرسنگی و سوء تغذیه دست و پنجه نرم می کنند. صندوق کودکان ملل متحد موسوم به سونیسف در سال 2012 گزارش داد 439 هزار کودک یونانی زیر خط فقر زندگی می کنند و 26 درصد از خانوارهای در این کشور از رژیم غذایی ضعیفی بهره مندند.

از این کودکان، 37 درصد از امکانات گرمایشی کافی برخوردار نیستند و از هر پنج خانواده یک خانواده  در فقر به سر می برد.

تخمین زده می شود ده درصد از دانش آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی از عدم امنیت غذایی رنج می برند.

دکتر آتنا لینوس استاد دانشکده پزشکی آتن در گفتگو با روزنامه نیویورک تایمز اعلام کرد:« در زمینه امنیت غذایی یونان هم اکنون هم سطح برخی کشورهای آفریقایی شده است.» در آمریکا،  فاجعه اجتماعی مشابهی در حال وقوع است.

 ارقام منتشر شده از سوی وزارت کشاورزی آمریکا در این ماه نشان می دهد در سال 2011 ، 21 درصد از خانوارهای آمریکایی دارای کودک  از امنیت غذایی برخوردار نبودند. این موضوع سبب شد  بسیاری از مردم به کمک های دولتی روی آورند.


 
 
 


تاريخ : یکشنبه 1392/06/24
نويسنده : saeed..sa

آمار باور نکردنی از کودکان محروم از


تحصیل در جهان

آمار باور نکردنی از کودکان محروم از تحصیل در جهان
کودکان  - 

کودکان در کشورهای فقیر جهان از پیشرفت محروم هستند. این امر به ویژه شامل مناطق روستایی در این کشورها می‌شود. 

به گزارش یونیسف ، ۱۳۲ میلیون کودک در کشورهای در حال رشد به مدرسه نمی‌روند. شما قبلا به این مطلب رای داده اید0 1 بازدید 0 نظر

کودکان در کشورهای فقیر جهان از پیشرفت محروم هستند. این امر به ویژه شامل مناطق روستایی در این کشورها می‌شود. به گزارش یونیسف آلمان، ۱۳۲ میلیون کودک در کشورهای در حال رشد به مدرسه نمی‌روند.

حق تحصیل برای کودکان در بسیاری از کشورهای جهان فقط بر روی کاغذ قرار دارد. "یونیسف" (صندوق کودکان سازمان ملل) شعبه آلمان به مناسبت شصتمین سال تاسیس خود گزارش تازه‌ای در این زمینه منتشر کرده است.

در این گزارش آمده است که در کشورهای رشدیابنده و در حال گذار، بیش از ۱۳۲ میلیون کودک اصلا به مدرسه نمی‌روند. افزون بر آن تقریبا ۴۰ درصد از ۲۰۰ میلیون بیکار در سراسر جهان افراد جوان زیر ۲۵ سال هستند.

مشکل نابرابری

یورگن هرئوس، رئیس یونیسف آلمان می‌گوید: «۷۵ درصد کودکان و نوجوانان فقیر در کشورهایی زندگی می‌کنند که در رده متوسط درآمد سرانه قرار دارند». به گفته وی در این کشورها شکاف میان فقر و ثروت همچنان عمیق‌تر می‌شود.
کودکان در کشورهای فقیر از سوء‌تغذیه رنج می‌برند کودکان در کشورهای فقیر از سوء‌تغذیه رنج می‌برند

دان تول، رئیس بخش آسیای یونیسف، نیز خاطر نشان می‌سازد که "بزرگ‌ترین مشکل، نابرابری است". به گفته وی، در این کشورها پول و منابع طبیعی به اندازه کافی وجود دارد، ولی باید اطمینان حاصل کرد که کودکان نیز از این ثروت‌ها بهره‌مند می‌شوند.

در گزارش یادشده همچنین آمده است که اگر چه در حال حاضر بیش از هر زمان کودکان به مدارس ابتدایی می‌روند، ولی کیفیت آموزش غالبا بد است. دختران و کودکان در مناطق روستایی کشورهای یادشده بیش از همه از این وضعیت متضرر می‌شوند.

در این کشورها شمار کودکان خانواده‌های فقیر که به مدرسه نمی‌روند، چهار بار بیشتر از کودکان خانواده‌های ثروتمند است.

به‌رغم رشد و اعتلای اقتصادی در کشورهای رشدیابنده و نیز در حال گذار، کماکان فقر بزرگ‌ترین تهدید برای کودکان است. سوء‌تغذیه در نخستین سال‌های زندگی کودکان باعث می‌شود که امکانات فراگیری آنان بطور چشمگیری کاهش یابد.

شرایط زندگی کودکان به ویژه در کشورهایی مانند افغانستان، سومالی و سودان جنوبی که از ثبات سیاسی برخوردار نیستند وخیم است. به این مسئله باید فاجعه‌های طبیعی ناشی از تغییرات اقلیمی را نیز افزود.

کارشناسان یونیسف معتقدند که اگر در دهه ۱۹۹۰ میلادی سالانه ۵ /۶۶ میلیون کودک در معرض فاجعه‌های طبیعی بودند، این رقم در دهه کنونی تا ۱۷۵ میلیون کودک افزایش خواهد یافت.


تاريخ : یکشنبه 1392/06/24
نويسنده : saeed..sa
از جمله پیامدهای سوء فیزیکی استثمار جنسی بر کودکان، ابتلا به بیماری ایدز/ اچ آی، حاملگی ناخواسته، سقط جنین و برخی معضلات پیچیده دیگر است که حتی منجر به مرگ آنها می شود.

کمیساریای عالی حقوق بشر ملل متحد در گزارش خود به اجلای بیست و سوم شورای حقوق بشر در مورد حق کودکان در بهره مندی از بالاترین استاندارد سلامت، به مطالب مهمی اشاره کرده است. این گزارش ماحصل مباحث و مذاکراتی است که در اجلاس قبلی شورای حقوق بشر در 7 می 2013 مطرح شد. 

به گزارش مهرخانه، در این گزارش کمیسرعالی حقوق بشر ملل متحد، تصریح می کند: انجام اقداماتی توسط دولت ها برای کاهش مرگ و میر کودکان و نوزادان و نیز مقابله با بیماری ها و سوءتغذیه ضروری است. همچنین باید کلیه اقدامات مقتضی در راستای نسخ رویه های زیانبار برای سلامت کودکان انجام شود. 

از جمله نکات مورد تأکید این کمیسرعالی این است که حق سلامت کودک با توجه به اینکه بر کلیه حقوق وی تأثیر می گذارد، باید به طور موسع مورد تفسیر قرار گیرد. کمیسرعالی حقوق بشر تصریح نموده که هر ساله 6.9 میلیون کودک در سراسر جهان قبل از رسیدن به 5 سال در اثر عوامل قابل پیشگیری فوت می کنند. همچنین در هر ساعت 300 کودک به دلیل سوءتغذیه می میرند. از جمله معضلات دیگر کودکان، چاقی، خشونت، جراحات و تصادفات، مصرف مواد و سلامت جنسی و باروری عنوان شده است. همچنین رشد سریع مشکلات سلامت روحی در بین نوجوانان به منزله یک هشدار تلقی می شود..

از موانع تحقق حق سلامت کودکان، اعمال تبعیض میان گروه های مختلف کودکان شمرده شده است؛ خصوصاً گروه های آسیب پذیر کودکان مانند کودکان معلول و مبتلا به بیماری های مزمن، کودکان مهاجر، کودکان خیابانی، کودکان در مؤسسات یا کودکان محروم از مراقبت والدین، کودکان قربانی خشونت و استثمار جنسی و نیز کودکان در وضعیت فقر مفرط. علاوه بر این، کمیسرعالی حقوق بشر ملل تأکید دارد: دسترسی کودکان به امکانات و ابزار لازم جهت جبران خسارات ناشی از نقض های ارتکابی، از جمله حق سلامت، ضروری است.

در رابطه با اعمال کنوانسیون حقوق کودک، در این گزارش بر تعهدات دولت های عضو در راستای تأمین، احترام و تضمین حق سلامت کودک اشاره شده است. همچنین اذعان کرده اند هنوز برخی از تعهدات ناشی از کنوانسیون، توسط دولت های عضو در قوانین و مقررات داخلی دولت ها به صورت قانون مورد تصویب قرار نگرفته و همین امر مانعی برای رعایت کامل کنوانسیون تلقی می شود. 

در این گزارش، بر تأثیر استثمار جنسی بر سلامت کودکان و نیز رابطه این پدیده شوم با سلامت جسمی و روحی و رشد کودک تصریح گردیده است. از جمله پیامدهای سوء فیزیکی استثمار جنسی بر کودکان، ابتلا به بیماری ایدز/ اچ آی، حاملگی ناخواسته، سقط جنین و برخی معضلات پیچیده دیگر است که حتی منجر به مرگ آنها می شود. نیز از پیامدهای روانی استثمار جنسی کودکان عبارتند از: کاهش اعتماد به نفس، خودآزاری و خودکشی. 

در این گزارش پنهان سازی اشکال مختلف خشونت و استثمار جنسی توسط کودکان به منزله چالشی جدی مطرح شده است؛ زیرا کودکان نوعاً از صحبت پیرامون این مسائل احساس خجالت و شرمساری می کنند و در مواردی ممکن است در برخی جوامع فرد متجاوز فردی از نزدیکان کودک یا از اعضای خانواده او باشند. لذا مسئله آموزش کادر پزشکی و پلیس جهت برخورد با معضلات مرتبط با کودکان، از جمله اقدامات ضروری عنوان شده است. 

انتهای پیام/ 910913


تاريخ : یکشنبه 1392/06/24
نويسنده : saeed..sa

کودکان محروم از تحصيل را دريابيم



سوگند به قلم و آنچه مي نويسد...


    «کودکان محروم مانده از تحصيل» معضلي است که با وجود اهميت حياتي و ريشه اي، کمتر مورد توجه سياست گذاران و برنامه ريزان کشور قرار گرفته است. تاکيد آموزه هاي قرآني و ديني بر کسب دانش و نيز ترکيب جمعيتي جوان کشور، جايگاه و اهميت آموزش و ارتقاي کيفي نيروهاي آينده ساز ايران را به خوبي خاطرنشان مي کند. 
    
 آكو سالمي
آكو سالمي

    
    در چنين شرايطي، محروميت از تحصيل چند ميليون کودک و نوجوان به مفهوم آسيبي عاطفي، ذهني و اجتماعي است که علاوه بر اينکه کودک را از قابليت هاي زندگي آينده اش محروم مي کند، در بلندمدت نيز افزايش آسيب ها و ناهنجاري هاي اجتماعي را به دنبال داشته و هزينه هاي گزافي را به جامعه تحميل خواهد کرد. 
    متاسفانه بخش مهمي از دانش آموزان کشور در «دوره عمومي»، يعني راهنمايي و دبستان، مدرسه را ترک مي کنند. اين اتفاق در شرايطي رخ مي دهد که تحصيل در «دوره عمومي» اجباري بوده و حتي ايران جزو معدود کشورهايي به حساب مي آيد که قانوني در زمينه تعيين جريمه مالي براي اولياي کودکان محروم از تحصيل در دبستان و راهنمايي وضع کرده است. [1] 
    با اين وجود، قانون فوق تا اين لحظه ضمانت اجرايي ندارد و معلوم نيست چه سازمان و وزارتخانه اي بايد آن را اجرا کند. همچنين بر اساس ميثاق کودک سازمان ملل متحد که ايران در سال 1373 آن را پذيرفته است، تحصيل کودکان اجباري و رايگان بوده و دولت هاي عضو بايد مقدمات تحصيل آنها را فراهم کنند. [2] 
    اين موارد، به شکل ديگري در سند بنيادين آموزش و پرورش جمهوري اسلامي ايران که نظام تعليم و تربيت کشور در افق چشم انداز 1404 را ترسيم مي کند، نيز مطرح شده است. [3] 
    
    آمار کودکان محروم از تحصيل ايراني: احتمالا7 ميليون نفر 


    روايت آماري از وضعيت کودکان محروم از تحصيل، شايد توصيف بهتري بر اين بحران باشد. در فقدان آمار دقيق و شفاف در مورد جمعيت کودکان و نوجوانان محروم از تحصيل، با تخمين هايي مي توان نشان داد که احتمالاچيزي در حدود يک سوم از کودکان ايراني بين 6 تا 18 سال، در خارج از سيستم رسمي آموزش و پرورش قرار داشته و به بيان ديگر «محروم از تحصيل» هستند.‏
    براساس آمارهاي منتشر شده از سرشماري عمومي نفوس و مسکن در سال 85 (يعني آخرين سرشماري که نتايج آن به صورت رسمي اعلام شده است) از مجموع 13 ميليون و 253 هزار کودک رده سني 10 تا 18 سال کشور در اين سال، سه ميليون و 600 هزار کودک از تحصيل محروم بوده اند. حال اگر بخواهيم کودکان رده سني 6 تا 10 سال را نيز به اين آمار اضافه کنيم، ميزان جمعيت کودکان واجب التعليم که از چرخه تحصيل دور مانده اند، بيشتر نيز مي شود. [4]
    اما براي تخمين جمعيت کودکان محروم از تحصيل در سال جاري، بايد توجه کنيم که به گفته مسوولان آموزش و پرورش در حدود 12ميليون و 300 هزار دانش آموز ايراني، در سال تحصيلي 91-90 وارد مقاطع مختلف تحصيلي شدند. همچنين براساس نتايج سرشماري سال 85 و با توجه به ثبات نرخ رشد جمعيت در حدود 5/1 درصد در يک دهه گذشته، هم اکنون حدود 19 ميليون و 435 هزار نفر از جمعيت كشور را كودكان و نوجوانان 6 تا 18 ساله تشكيل مي دهند كه با احتساب تعداد كودكان و نوجوانان در سن آموزش يا لازم التعليم و آمار 12 ميليون و 300 هزار نفري اعلام شده از سوي آموزش و پرورش در مورد تعداد دانش آموزان در سال تحصيلي 91-90، مي توان تخمين زد كه در حدود هفت ميليون نفر از كودكان و نوجوانان كشور در رده سني 7 تا 19 سال از تحصيل در مدارس محروم هستند. [5] اين آمار از احتمال محروميت از تحصيل هفت ميليون کودک و نوجوان در کشور خبر مي دهد، به بيان ديگر مي توان گفت از هر سه کودک و نوجوان ايراني بين 6 تا 18 سال، يك نفر ترك تحصيل کرده يا از ابتدا وارد چرخه آموزش و پرورش رسمي نشده است؛ آماري که بسيار نگران كننده است، چرا که اين کودکان و نوجوانان بيش از هر گروه سني ديگر در معرض تهديدهاي اجتماعي ناشي از محروميت از تحصيل قرار دارند. 

    

    فقر آماري آموزش و پرورش؛ عامل ضعف سياست گذاري ها 


    ارائه راهکارهايي سازنده براي بازگرداندن اين دانش آموزان بالقوه به مدرسه، در درجه نخست نيازمند اجراي يک پروژه همه جانبه براي شناسايي دقيق اين کودکان و نوجوانان بازمانده از تحصيل و داشتن آمار شفافي در اين خصوص است؛ آماري که جمعيت کودکان محروم از تحصيل را به تفکيک جنسيت، به تفکيک شهري و روستايي و نيز به تفکيک استان هاي مختلف در اختيار سياست گذاران قرار دهد تا طراحي برنامه هاي مناسب براي هر گروه از کودکان محروم از تحصيل، امکان پذير شود. اين درحالي است که وزارت آموزش و پرورش كه متولي اصلي ايجاد بستر هاي مناسب براي تعليم و تربيت كودكان از 6 تا 18 ساله است، تا پيش از اين نيز آمار شفافي از تعداد دانش آموزان در اختيار نداشت. 
    چندي پيش رييس مركز آمار، فناوري و نيروي انساني وزارت آموزش و پرورش با بيان اينكه در طول سال هاي گذشته وضعيت كار آماري در وزارت آموزش و پرورش بسيار نامناسب بوده است، گفت: «پس از افتتاح مركز آمار وزارت آموزش و پرورش، بعد از هشت سال تازه فهميديم كه 12 ميليون و800 هزار دانش آموز داريم، نه 14 ميليون دانش آموز».‏ اسدي گرمارودي با اشاره به نادرست بودن آمار 14 ميليون دانش آموز كه پيش از اين از سوي وزير و مسوولان اسبق اين وزارتخانه اعلام شده بود، گفت: «12ميليون و 800 هزار دانش آموز با 128 هزار مدرسه داريم و آمار 14 ميليون دانش آموز که پيش از اين ارائه شده بود، درست نيست و در واقع تعداد دانش آموزان در کشور، کمتر از 13 ميليون نفر است» [6]
    متاسفانه نبود آمار دقيق در مورد كودكان محروم مانده از تحصيل در كشور، عدم برنامه ريزي مناسب در زمينه مسائل اجتماعي را نيز به دنبال دارد. با توجه به آنكه آمار دقيق و کارشناسي مبناي اصلي سياست گذاري هاي کلان محسوب مي شود، نبود آمار در اين بخش از دورنماي مبهم در اين زمينه و نبود برنامه ريزي مناسب در اين بخش حکايت مي کند. 
    البته چندي پيش نيز معاون آموزش ابتدايي وزير آموزش و پرورش، اسفند ماه سال گذشته از آغاز طرح شناسايي دانش آموزان لازم التعليم بازمانده از تحصيل به تفكيك استان ها خبر داد و گفت: اوايل سال 91 آمار نهايي دانش آموزان بازمانده از تحصيل را به تفكيك استان ها اعلام خواهيم كرد. 
    فاطمه قربان تاكيد مي کند که معاونت ابتدايي طرحي را برنامه ريزي كرده است كه بر اساس آن استان ها موظف شده اند تمامي كودكان لازم التعليم بازمانده از تحصيل را شناسايي كرده و آمار آن را در اختيار آموزش و پرورش قرار دهند و با توجه به اينكه اين طرح هم اكنون در استان ها در حال اجراست، پيش بيني مي شود در سه ماهه اول سال 91 نتايج نهايي كودكان بازمانده از تحصيل را به تفكيك استان ها اعلام كنيم. 
    وي همچنين اضافه کرد: بر اساس گزارش هاي رسيده پيش بيني مي شود كه 200 هزار كودك لازم التعليم بازمانده از تحصيل در سراسر كشور وجود داشته باشد، اما با آمارهايي كه از استان هاي مختلف ارائه مي شود اين آمار بسيار كم است. 
    وي افزود: با توجه به تكليفي كه برنامه پنجم توسعه براي آموزش و پرورش مبني بر انسداد بي سوادي تعيين كرده است، تا پايان برنامه تلاش مي كنيم تا بي سوادي در بين دانش آموزان لازم التعليم را به صفر برسانيم. هدف آموزش و پرورش از تعليم و تربيت به ويژه در دوره ابتدايي ارتقاي كمي و كيفي آموزش است و تلاش مي كند تا با پوشش صددرصدي و تحت پوشش قراردادن تمامي لازم التعليمان، از بيسوادي در كودكان جلوگيري كند [7]
    در مورد ادعاي برنامه ريزي براي به صفر رساندن نرخ بي سوادي در بين کودکان 6 تا 18 سال، لازم به تاکيد است که توقف بازتوليد بيسواد در جامعه، بستگي به اين دارد که آموزش و پرورش تا چه اندازه وظيفه پوشش کودکان واجب التعليم و نگهداشت آنها در مدرسه را انجام مي دهد، البته در سايه زحمات مجموعه نهضت سوادآموزي، آمار بيسوادي از حدود 50 درصد اول انقلاب به 15 درصد کاهش يافته است. هرچند حذف بيسوادي و رساندن آمار بيسوادان به صفر طي پنج سال غير ممکن است و اصولادر هيچ جامعه اي آمار بيسوادي به صفر نمي رسد، اما مي توان با سر و سامان دادن به آموزش عمومي روند توليد بيسوادي را متوقف کرد. 
    

    درصد ايرانيان با تحصيلات کمتر از پنجم ابتدايي: 1/41 درصد

 

    نکته ديگر اينکه امروزه مفهوم سواد هم متحول شده است و با سواد کسي است که علاوه بر خواندن و نوشتن و حساب کردن، بايد مهارت هاي زندگي اجتماعي را نيز فراگرفته باشد. آموزش در جهان امروز بسيار فراتر از توانايي خواندن و نوشتن است. مثلاعدم توانايي استفاده موثر از اينترنت در جهان امروز تقريبا معادل عدم توانايي خواندن و نوشتن در جهان پنجاه سال پيش است. به اين ترتيب تعريفي که در نهضت سواد آموزي از سواد وجود دارد مربوط به عصر ماقبل اطلاعات است و چنان سوادي کاربرد چنداني در جامعه در حال تحول ما ندارد. به اين ترتيب اگر خيل عظيم کم سوادان را هم به جمعيت ميليوني کودکان و نوجوانان محروم از تحصيل اضافه کنيم، آنگاه آمار نگران کننده تر نيز مي شود. 
    کافي است توجه کنيم که براساس سرشماري سال 1385، در ميان جمعيت بالاي 6 سال کشور، 4/15 درصد بي سواد و 7/25 درصد داراي تحصيلاتي در حد ابتدايي بوده اند. به عبارتي، مجموعا ديگر 1/41 درصد از جمعيت بالاي 6 سال کشور، داراي سوادي حداکثر معادل پنجم ابتدايي هستند [8] 
    همچنين در سال 2010، در ميان جمعيت بالاي 25 سال ايران، 39 درصد از زنان و 2/57 درصد از مردان داراي تحصيلات بالاتر از راهنمايي بوده اند [9] 
    به اين ترتيب در شرايطي که براي توليد آمار باسوادي در کشور، تعريف «باسوادي» به صورت «توانايي خواندن و نوشتن چند جمله ساده» مورد استفاده قرار دارد، ارزيابي معضل کم سوادي موضوع مهم ديگري است که بحث مفصل جداگانه اي را طلب مي کند. 

    

    تاثير دوجانبه فقر و افزايش کودکان محروم از تحصيل 


    اما بحث مهم ديگر، بررسي دلايل ترک تحصيل کودکان و نوجوانان و بازماندن آنها از چرخه تحصيل است. کارشناسان حقوق کودک بر اين باورند که علت اصلي اين محروميت، را بايد در مشکلات اقتصادي و فرهنگي خانواده ها و شرايط اجتماعي جست. 
    از سوي ديگر پژوهش هاي صورت گرفته در زمينه تعليم و تربيت و بحث هاي روانشناسي آموزش، حاکي از اين است که نبود امکانات کافي آموزشي و ضعف سيستم آموزشي کشور نيز يکي از دلايل اصلي ترک تحصيل دانش آموزان در مقاطع دبستان و راهنمايي به شمار مي رود. به اين ترتيب فقر و محروميت اقتصادي يکي از دلايل اصلي ترک تحصيل دانش آموزان است. بر اساس پژوهش هاي انجام گرفته در حوزه اقتصاد آموزش، کودکاني که متعلق به خانواده هايي با پايگاه اقتصادي و اجتماعي فوق العاده پايين بوده و تواما با فقر اقتصادي و فرهنگي مواجه هستند، از انگيزه تحصيلي بسيار پايين برخوردارند. از سوي ديگر در کنار فقر فرهنگي و محروميت هاي محيطي، شرايط اقتصادي_ اجتماعي (socio economics) حاکم بر جامعه نيز، در چگونگي تبلور انگيزه هاي رشد و پيشرفت يا افت تحصيلي دانش آموزان، نقش بسزايي دارد.
    فقر و نداري به شکل هاي گوناگون موانعي را در جهت پيشرفت تحصيلي به وجود مي آورد که يکي از مهم ترين پيامدهاي آن کارکردن کودکان در خارج از خانه است که مانع رفتن آنها به مدرسه يا باعث حضور نامرتب آنان در کلاس مي شود. عدم تامين نيازهاي مالي خانواده و نياز به نيروي کار کودک از دلايل عمده اشتغال کودکان در سنين پائين است که در اين زمينه صرف وقت و نيروي بسيار در اشتغال، باعث افت تحصيلي و يا ترک تحصيل آنها مي شود. 
    همچنين پديده «جابه جايي وظايف والدين و فرزند»، به عقيده کارشناسان يکي از عوامل منفي خانوادگي است که همواره منشا بازماندن کودک از تحصيل مي شود. از جمله جابه جايي ها که ارتباط قابل توجهي با محروميت از تحصيل دارد، اشتغال کودکان است. به اين ترتيب کودکان در سني به کار و اشتغال مي پردازند که معمولااز آنها انتظار مي رود درآن مقطع بيشتر به نقش هاي مورد انتظار از جمله تحصيل بپردازند. 
    بر اساس آمار ارائه شده از سوي دفتر امور آسيب ديدگان بهزيستي در سال 85، حدود 20 درصد از کودکان کار در ايران، محروم از تحصيل هستند. ميانگين سني اين کودکان 13 سال است. 95 درصد آنها پسر هستند و 88 درصد آنها روزي پنج هزار تومان درآمد دارند. 
    اين در حالي است که بر اساس ماده 79 قانون کار جمهوري اسلامي ايران ، به کار گماردن افراد کمتر از 15سال ممنوع است و کارفرماياني که از آن تخلف کنند، بايد مورد پيگرد قانوني قرار گيرند. 
    ميثاق حقوق کودک نيز گرچه به طور مستقيم از ممنوعيت کار کودکان سخن نگفته، اما ماده 32 مي گويد: کودکان بايد در برابر کاري که رشد و سلامت آنها را تهديد مي کند، حمايت شوند و وظيفه دولت هاي عضو اين پيمان نامه است که با بالابردن فرهنگ عمومي و تامين نيازهاي مالي، جلوي کار کودکان را بگيرند. 
    از سوي ديگر وضعيت اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي خانواده، در نظام ارزش ها به ويژه در روش تربيت فرزندان تاثير مي گذارد. در بعضي از خانواده ها پيشرفت کودکان در امر تحصيل به عنوان يکي از ارزش هاي مهم تلقي مي شود. اين گونه خانواده ها براي پيشرفت فرزندان خود اهميت زيادي قائل هستند. آنان اغلب با مدرسه و معلم و فرزندان خود در ارتباطند. 
    در نقطه مقابل، در خانواده هاي داراي فقر فرهنگي، تاکيد کمتري بر آموزش رسمي وجود داشته و آن را وسيله اي براي پيشرفت شخصي قلمداد نمي کنند. فضاي فرهنگي اين خانواده ها به گونه اي است که در زمينه ادامه تحصيل و امنيت شغلي بچه ها ترديد وجود دارد و همين ترديد به فرزندان هم منتقل شده و موجب مي شود روحيه دانش آموزان تضعيف شده با اولين مشکل کنار بکشند و نااميد شوند. 
    به اين ترتيب تداوم فقر در کشور، تعداد کودکان محروم از تحصيل را افزايش داده است که اين معضل باعث تداوم بين نسلي چرخه فقر مي شود، كودكاني كه سوء تغذيه داشته و به تنوع و بازي دسترسي ندارند، وارد چرخه كار شده و قابليت هاي اصلي خود را از دست مي دهند. نکته نگران کننده اين است که به تناسب افزايش آسيب پذيري كودكان و خانواده ها، شاهد افزايش آسيب هاي اجتماعي در جامعه خواهيم بود.
    به همين دليل لازم است آموزش و پرورش همزمان با ثبت نام دانش آموزان، به محرومان از تحصيل و خروجي هاي نظام آموزش و پرورش هم توجه كند. 
    کارشناسان و فعالان حقوق کودکان همواره بر لزوم حمايت نهادهاي متولي از كودكاني كه به دليل فقر از ناحيه خانواده دچار غفلت مي شوند، تاکيد کرده اند. بر اين اساس لازم است تا نظام مددكاري اجتماعي در مدارس واقع در مناطق آسيب پذير تشكيل شود تا خدمات مددكاري اجتماعي در اين نواحي كه فقر، فشار بيشتري را به خانواده ها وارد مي كند، ارائه شود. نظام مددكاري اجتماعي در اين مناطق بايد مانع از اين شود كه كودكان در معرض فشار، از تحصيل محروم شوند؛ چرا كه محروم ماندن كودك از تحصيل يعني پرتاب كودك به سمت روابط كاري و اقتصادي.
    

    ضعف سيستم آموزشي کشور

 

    علاوه بر مشکلات اقتصادي، ضعف تخصصي مديريتي سيستم آموزشي ايران نيز يکي از عوامل اصلي ترک تحصيل دانش آموزان تلقي مي شود. متوليان آموزش و پرورش ايران تا کنون بارها در دوره هاي مختلف اعلام کرده اند که سيستم آموزشي در ايران نيازمند بازنگري و اصلاحات بنيادين است. 
    درحال حاضر مشكلات و خلاهاي موجود در وزارت آموزش و پرورش، ناتواني تعداد زيادي از معلمان و درگيري هاي اقتصادي و معشيتي آنها، به روز نبودن كتاب هاي درسي و روش هاي آموزشي در مدارس و مشكلات و آسيب هايي كه در حال حاضر آموزش و پرورش با آن مواجه است، از ديگر دلايلي است که سبب افت و ترک تحصيل کودکان مي شود. 
    سال هاست از لزوم ايجاد برخي تغييرات در سيستم آموزش و پرورش صحبت مي شود؛ اما تاکنون تدبير راه گشايي انديشيده نشده است. مشکلات آموزش و پرورش را نمي شود چند روزه حل کرد بنابراين هر روز فرصتي است که از دست مي رود و بايد راهي را انتخاب کرد که سريع تر به نتيجه عملي بينجامد. 

    
    ارجاعات 
    
    [1]: ماده 4 از «قانون حمايت از کودکان و نوجوانان» مصوب 25 آذر 1381، هر گونه اقدام در جهت جلوگيري از تحصيل کودکان و نوجوانان را جرم محسوب و مرتکبان را به سه الي 6 ماه حبس محکوم کرده است. 

    [2]: ماده 28 اين ميثاق، دولت هاي عضو را متعهد مي داند که حق آموزش و پرورش را براي کودک به رسميت بشناسند و براي تحقق آن، تحصيل دوره ابتدايي را براي همه کودکان اجباري و رايگان کنند، با ايجاد مدارس گوناگون آموزشي و حرفه اي امکان تحصيل ارزان يا رايگان در اختيار افراد کم درآمد قرار دهند، مشاوره شغلي و حرفه اي را براي همه کودکان ممکن و قابل دسترسي نمايند و براي کاهش تعداد کودکاني که مدرسه را رها مي کنند، تلاش نموده و اقدامات مناسب را براي حضور منظم کودکان در مدرسه انجام دهند. 
   
 [3]: براساس سند چشم انداز 1404 آموزش و پرورش، بعضي از اهداف عملياتي و راهكارها براي تحقق اين چشم انداز عبارتند از: تامين و بسط عدالت در برخورداري از فرصت هاي تعليم و تربيت با كيفيت، با توجه به تفاوت ها و ويژگي هاي دختران و پسران و مناطق مختلف کشور؛ تعميم دوره پيش دبستاني به ويژه در مناطق محروم و نيازمند در حد امكان با مشاركت بخش غيردولتي و نيز برنامه ريزي و تمهيد مقدمات براي پوشش كامل دوره آموزش عمومي و برخوردار از كيفيت مناسب در تمام مناطق كشور.‏
    همچنين توانمندسازي دانش آموزان ساكن در مناطق محروم، روستاها، حاشيه شهرها، عشاير كوچ نشين و همچنين مناطق دوزبانه با نيازهاي ويژه، با تاكيد بر ايجاد فرصت هاي آموزشي متنوع و با كيفيت و اولويت بخشي به تامين و تخصيص منابع، تربيت نيروي انساني كارآمد، تدوين برنامه براي رشد، توانمندسازي و مهارت آموزي، ادامه تحصيل و حمايت مادي و معنوي دانش آموزان مناطق محروم و مرزي از ديگر راهکارهاي عملياتي تحقق چشم انداز 1404 در حوزه آموزش و پرورش مطرح شده است. 

    [4]: گفت وگوي شيرزاد عبداللهي کارشناس آموزش و پرورش با خبر آنلاين:
    http://www.khabaronline.ir/news-151004.aspx 
  
  [5]: روزنامه شرق و سايت خبري آفتاب: 
    http://sharghnewspaper.ir/News/90/07/05/12367.html 

   
 [6]: به لينک زير مراجعه کنيد: 
    ‏http://sharghnewspaper.ir/News/90/07/05/12367.html
    ‏[7]: به لينک زير مراجعه کنيد: 
    ‏http://old.isna.ir/ISNA/NewsView.aspx?ID=News-1958974
    ‎‏[8]: مراجعه کنيد به آمارهاي استخراج شده «مرکز پژوهش هاي مجلس» بر مبناي نتايج سرشماري سال 1385 کل کشور که در صفحه 58 گزارشي با عنوان «بررسي وضعيت پوشش تحصيلي و ريشه کن کردن بيسوادي در کشور» منتشر شده و در آدرس اينترنتي زير قابل مشاهده است: 
    ‏http://rc.majlis.ir/fa/report/show/800839
    ‎‏[9]: مراجعه کنيد به آمارهاي منتشره در چارچوب گزارش شاخص توسعه انساني (‏HDI‏) از سوي سازمان ملل متحد در سال 2010.

تاريخ : یکشنبه 1392/06/24
نويسنده : saeed..sa

آمار باور نکردنی از کودکان محروم از تحصیل جهان

کودکان در کشورهای فقیر جهان از پیشرفت محروم هستند. این امر به ویژه شامل مناطق روستایی در این کشورها می‌شود. به گزارش یونیسف آلمان، ۱۳۲ میلیون کودک در کشورهای در حال رشد به مدرسه نمی‌روند.
 

جام فرهنگی:


کودکان در کشورهای فقیر جهان از پیشرفت محروم هستند. این امر به ویژه شامل مناطق روستایی در این کشورها می‌شود. به گزارش یونیسف آلمان، ۱۳۲ میلیون کودک در کشورهای در حال رشد به مدرسه نمی‌روند.

حق تحصیل برای کودکان در بسیاری از کشورهای جهان فقط بر روی کاغذ قرار دارد. "یونیسف" (صندوق کودکان سازمان ملل) شعبه آلمان به مناسبت شصتمین سال تاسیس خود گزارش تازه‌ای در این زمینه منتشر کرده است.

در این گزارش آمده است که در کشورهای رشدیابنده و در حال گذار، بیش از ۱۳۲ میلیون کودک اصلا به مدرسه نمی‌روند. افزون بر آن تقریبا ۴۰ درصد از ۲۰۰ میلیون بیکار در سراسر جهان افراد جوان زیر ۲۵ سال هستند.

مشکل نابرابری

یورگن هرئوس، رئیس یونیسف آلمان می‌گوید: «۷۵ درصد کودکان و نوجوانان فقیر در کشورهایی زندگی می‌کنند که در رده متوسط درآمد سرانه قرار دارند». به گفته وی در این کشورها شکاف میان فقر و ثروت همچنان عمیق‌تر می‌شود.
کودکان در کشورهای فقیر از سوء‌تغذیه رنج می‌برند کودکان در کشورهای فقیر از سوء‌تغذیه رنج می‌برند

دان تول، رئیس بخش آسیای یونیسف، نیز خاطر نشان می‌سازد که "بزرگ‌ترین مشکل، نابرابری است". به گفته وی، در این کشورها پول و منابع طبیعی به اندازه کافی وجود دارد، ولی باید اطمینان حاصل کرد که کودکان نیز از این ثروت‌ها بهره‌مند می‌شوند.

در گزارش یادشده همچنین آمده است که اگر چه در حال حاضر بیش از هر زمان کودکان به مدارس ابتدایی می‌روند، ولی کیفیت آموزش غالبا بد است. دختران و کودکان در مناطق روستایی کشورهای یادشده بیش از همه از این وضعیت متضرر می‌شوند.

در این کشورها شمار کودکان خانواده‌های فقیر که به مدرسه نمی‌روند، چهار بار بیشتر از کودکان خانواده‌های ثروتمند است.

به‌رغم رشد و اعتلای اقتصادی در کشورهای رشدیابنده و نیز در حال گذار، کماکان فقر بزرگ‌ترین تهدید برای کودکان است. سوء‌تغذیه در نخستین سال‌های زندگی کودکان باعث می‌شود که امکانات فراگیری آنان بطور چشمگیری کاهش یابد.

شرایط زندگی کودکان به ویژه در کشورهایی مانند افغانستان، سومالی و سودان جنوبی که از ثبات سیاسی برخوردار نیستند وخیم است. به این مسئله باید فاجعه‌های طبیعی ناشی از تغییرات اقلیمی را نیز افزود.

کارشناسان یونیسف معتقدند که اگر در دهه ۱۹۹۰ میلادی سالانه ۵ /۶۶ میلیون کودک در معرض فاجعه‌های طبیعی بودند، این رقم در دهه کنونی تا ۱۷۵ میلیون کودک افزایش خواهد یافت.

دویچه وله/122


تاريخ : چهارشنبه 1392/06/06
نويسنده : saeed..sa

کودکان کار نان‌‏آور خانواده‌‏هاي خود هستند، 1/5 تا سه ميليون کودک در سن مدرسه در مدرسه حضور ندارند، ایلنا

no-school-children.jpg
"مطابق ماده 79 قانون کار جمهوري اسلامي ايران به کار گماردن افراد کم‌‏تر از 15 سال تمام ممنوع است و نيز طبق بند ماده 32 پيمان‌‏‌‏نامه جهاني حقوق کودک که ايران نيز از امضاءکنندگان آن است بايد حقوق کودک را براي برخورداري از حمايت در برابر بهره‌‏کشي اقتصادي و انجام هر گونه کاري که ممکن است زيان‌‏بار باشد، خللي در تحصيلش وارد آورد و به سلامتي يا رشد جسماني، ذهني، اخلاقي او آسيب برساند به رسميت بشناسد."


تاريخ : چهارشنبه 1392/06/06
نويسنده : saeed..sa


تاريخ : چهارشنبه 1392/06/06
نويسنده : saeed..sa


جهان زن ـ کودکان ضعیف ترین حلقه در اجتماع هستند که در خطر آسیب های اجتماعی و سؤاستفاده قرار دارند. این وظیفه دولت است که برای این نو نهالان و خانواده هایشان شرایطی ایجاد کند که آن ها بتوانند به تحصیل بپردازند و آینده شان را در دست بگیرند. در کشورهایی که دولت هایشان به فکر شهروندانشان هستند، دولت موظف هست برای کودکان تا 25 سالگی بدون توجه به درآمد والدین آنها ماهانه مبلغی به عنوان «کمک هزینه کودکان» در اختیار خانواده ها قرار دهد. اما در کشور صدقه پرور که دولت درآمدهای ملی را بین خودی هایشان تقسیم می کند، داشتن چنین انتظاری، عبث به نظر می رسد و روزی نامه های رژیم مدام از خطراتی که کودکان در مسیر آن ممکن است قرار گیرد سخن می گویند و باندهای جنایت کار را مسؤل بدبختی این نونهالان می دانند.
مهر : کودکان کار علاوه بر این که در شرایط بسیار نامطلوب از نظر تغذیه و انجام کارهای خطرناک و حاد به سر می برند در معرض بزهکاران حرفه ای اعم از سارقین یا باندهای توزیع مواد مخدر، عوامل ایجاد خانه های فساد و … نیز قرار می گیرند. در عین حال رفتار عموم شهروندان نیز در سرنوشت آنها بی تاثیر نیست.


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa
تعويق ‌کمک‌هاي هوايي يونيسف به سومالي

0
 
0
 
اشتراک | ارسال | چاپ
زنان سوماليايي در صف دريافت کمک‌هاي برنامه جهاني غذا (تصوير آرشيوي)
صندوق کودکان سازمان ملل (يونيسف) اعلام کرد، به علت مشکلات "تدارکاتي" ارسال هوايي مواد غذايي به مناطق قحطي‌زده سومالي به تعويق مي‌افتد.


ا
ولويا يامبي يکي از مقامات صندوق کودکان سازمان ملل در نايروبي، پايتخت کنيا، به خبرنگار پرس تي‌وي گفت: "ما مايل هستيم ارسال هوايي کمک‌هاي غذايي به سومالي را آغاز کنيم، اما بايد پيش از انجام اين کار کابوس‌هاي تدارکاتي را از بين ببريم. ما با کودکان در رنج ابراز هم‌دردي مي‌کنيم، اما در اين مقطع نمي‌توانيم به آنان کمک کنيم."

اين در حالي است که دست‌کم 13 کودک سوماليايي بر اثر گرسنگي و بيماري در اردوگاه آوارگان شمال موگاديشو، پايتخت اين کشور جان خود را از دست داده‌اند. 

در همين حال، برخي از گروه‌‌هاي امدادرسان در تلاش هستند تا کمک‌هاي فوري در اختيار 10 ميليون سوماليايي قرار دهند که به علت خشکسالي طولاني مدت به شدت نيازمند دريافت کمک‌هاي فوري هستند. 

سومالي در 60 سال گذشته به شدت از خشکسالي شديد آسيب ديده است. 

خشکسالي 12 ميليون انسان را در سراسر سومالي، کنيا و اتيوپي با خطر فحطي و گرسنگي مواجه کرده است. 

بانک جهاني نيز اعلام کرده است مبلغ 500 ميليون دلار کمک مالي در اختيار کشاورزان و ديگر افراد آسيب‌ديده از خشکسالي قرار مي‌دهد. 

با اين حال، سازمان‌هاي خيريه آن چه را که وعده کمک‌هاي اندک ناميده‌اند، محکوم کرده و مي‌گويند اين کمک‌ها براي نجات مردم قحطي‌زده کافي نيست. 

در همين حال، شبه‌نظاميان الشباب که کنترل بيشتر مناطق سومالي را در اختيار دارند مانع از عمليات کمک‌رساني سازمان‌‌هاي امدادي در مناطق بحران‌زده اين کشور مي‌شود. 

شبه‌نظاميان الشباب ادعا مي‌کنند بسياري از سازمان‌هاي امدادي خارجي فعاليت‌هاي اطلاعاتي در سومالي انجام مي‌دهند. 

سومالي از سال 1991 تا کنون و در پي کودتاي فرماندهان نظامي اين کشور عليه محمد زياد باره، رئيس جمهور خودکامه سومالي، از يک دولت مرکزي کارآمد محروم بوده است. 
م ف/ن م 
 1 0
 
 3

تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

امروز سازمان ملل در کافه خبر ۶۷ ساله شد/ سازمان ملل در ایران چه می کند؟ 

شهری - امروز برابر است با شصت و هفتمین سال تاسیس سازمان ملل. به همین مناسبت از نماینده های آژانس های مختلف سازمان ملل در ایران دعوت کردیم تا در کافه خبر مهمان ما باشند .

مریم صدرالادبایی، امید کریمی: در این نشست محمد منیر صفی الدین، نماینده یونیسف، برنارد دویل، نماینده کمیسر عالی پناهندگان سازمان ملل، باراسوبرامانیام مورالی، سرپرست برنامه توسعه ملل متحد، محمد مقدم، سرپرست مرکز اطلاعات سازمان ملل متحد مهمان ما بودند.

ما ابتدا در این نشست سه ساعته به برنامه های سازمان ملل در ایران پرداختیم و سپس با هریک از این مسئولین گفتگوی انجام دادیم. گفتگوهای اختصاصی خبرآنلاین با نماینده های سازمان ملل در ایران، در روزهای آینده منتشر می شود.

 

همه کارهایی که سازمان ملل در ایران می کند

محمد منیر صفی الدین، نماینده یونیسف (صندوق کودکان سازمان ملل متحد) در ایران و جایگزین هماهنگ کننده مقیم سازمان ملل در ایران است که نشست با صحبت های او آغاز شد او  در ابتدای این نشست گفت: در آستانه شصت و هفتمین سال تاسیس سازمان ملل هستیم. این سازمان با ماموریت خود شکاف‌های بزرگی را در کشورهای مختلف پر کرده است. امروزه آژانس‌های مختلف سازمان ملل در جهان 12 میلیارد و 400 میلیون دلار به کشورهای بحرانی، کمک می‌کنند و هر روز به بیش از 90 میلیون فرد در 70 کشور جهان که دسترسی به غذا ندارند، غذارسانی می‌کنند. هر روز آژانس‌های سازمان ملل در جهان به بیش از 36 میلیون پناهنده کمک می‌کنند و هم‌اکنون در چهار قاره جهان 120 هزار نیروی حافظ صلح است که کمک می‌کنند تا دولت‌ها در راستای صلح جهانی به توافقات خود پایبند باشند.

به گفته او این سازمان‌ها هر روز به بیش از 370 میلیون مردم در نقاط روستایی جهان کمک‌رسانی می‌کند. سازمان ملل آنقدرها که در رسانه‌های مختلف منتشر می‌شود، خشک و غیرقابل تغییر و غیرمنعطف نیست، بلکه تغییرات زیادی را با توجه به شرایط به خود دیده است. از جمله منشور این سازمان سه بار با شرایط مختلف جهان تغییر کرده. ایران یکی از کشورهای مهم در شکل‌گیری سازمان ملل است. ایران جزو 57 کشور مهم در تاسیس این سازمان بود و همچنان متعهد به منشور سازمان ملل است و به همین دلیل این سازمان به کمک‌های خود به این کشور ادامه خواهد داد.

منیر صفی الدین گفت: ایران از سال 1350 در این سازمان حضور داشته است و برخی آژانس‌های این سازمان نیز به ایران آمدند. تاکنون 14 آژانس از 17 آژانس سازمان ملل در ایران نمایندگی دارند و با دولت ایران همکاری می‌کنند. مسائلی مانند حقوق بشر، بهداشت و محیط زیست با بودجه‌یی بیش از 160 میلیون دلار در سال، توسط سازمان ملل در ایران حمایت می‌شوند. همچنین موضوعاتی مانند پیشگیری از مواد مخدر، کاهش بلایا، مدیریت پایدار محیط زیست، کاهش فقر و سلامت پنج حوزه مهم همکاری سازمان ملل با دولت ایران است.

به گفته منیر صفی الدین، کمک سازمان ملل در چارچوب این همکاری‌ها، بستگی به سطح پیشرفت و توسعه و منابع مالی و انسانی کشورها دارد: "ایران با درآمد متوسط رو به بالا، از حمایت‌های متفاوت سازمان ملل برخوردار است. در کشوری مانند ایران، کمک‌های سازمان ملل پیشبرد هر چه بهتر برنامه‌های دولتی تمرکز کرده است."

او گفت: "برخی آژانس‌ها حوزه همکاری‌هایشان خارج از این چارچوب است. از جمله آژانس پناهندگان که برای پایبند ماندن دولت‌ها به تعهدات بین‌المللی برای کمک به پناهندگان تشکیل می‌شود. در همین‌جا از ‌مهمان‌نوازی جمهوری اسلامی برای پذیرایی سه دهه از پناهندگان، خصوصا پناهندگان افغان تشکر و تحسین می‌کنم."

جایگزین هماهنگ کننده مقیم سازمان ملل در ایران به دو دفتر اختصاصی در ایران اشاره کرد: "به جز کمیساریای عالی پناهندگان که با دولت‌های دیگر منطقه نیز همکاری می‌کنند، توسط سازمان ملل، دو دفتر اختصاصی در ایران به وجود آمده، دفتر «یوناما»، دفتر هماهنگی بین دولت‌های ایران و افغانستان است و دفتر «یونامی» که در روابط بین دولت‌های ایران و عراق حضور دارد و هماهنگی لازم را ایجاد می‌کند."

 

نگران تاثیر تحریم ها بر تامین داروی بیماران سرطانی و کودکان هستیم

صفی الدین در پاسخ به سوالی درباره تاثیر تحریم ها بر فعالیت های انها در ایران گفت: "تحریم ها هم برای مردم ایران مهم است و هم برای ما به عنوان نماینده های سازمان ملل مهم است. همانطور که می دانید تحریم ها دو نوع هستند؛ یکی آنهایی که توسط سازمان ملل تصویب شده اند و یکسری که کاملا یکطرفه است که شورای امنیت سازمان ملل نقشی در تصویب آنها نداشته باشد. شما احتمالا بیانیه ای که دبیر کل سازمان ملل منتشر کرد و در آن ابراز نگرانی کرد از این تحریم ها و تاثیر آن بر مردم ایران، دیده  اید. ما هم مرتب نظاره گر هستیم تا ببینیم این تحریم ها تا چه اندازه روی رسالت و کاری که ما در ایران داریم تاثیر می گذارد و همین طور بر مردم چقدر تاثیر دارد. هرچند کشورهایی که این تحریم ها را وضع کرده اند می گویند تاثیری بر مردم ایران ندارد."

نماینده یونیسف در ایران گفت: "در سفر اخیر دبیر کل سازمان ملل در ایران، این نگرانی را مطرح کردیم و همچنان بررسی می کنیم تا ببینیم این تحریم ها چقدر بر مردم ایران تاثیر دارد. همچنان به مکاتبات خود با دفتر مرکزی سازمان ملل ادامه می‌دهیم تا مطمئن شویم این مساله تاثیری در اهداف توسعه ای سازمان ملل ندارد."

او درباره تاثیر تحریم ها بر بازار دارویی ایران گفت: "یک سری تاثیرات را دیده ایم که توانایی کشور در واردات و تامین یکسری داروهای خاص برای بیماران سرطانی و برخی بیماری‌های کودکان، دچار خلل شده و این موضوع را به دفتر مرکزی سازمان ملل گزارش کرده‌ایم و یکی از دلایل بیانیه اخیر دبیرکل نیز همین گزارش‌ها بود."

 

یونیسف در ایران چه می کند؟

نماینده صندوق کودکان سازمان ملل متحد در ایران درباره وظیفه اصلی یونیسف در ایران گفت: "حمایت از دولت و کمک به دولت برای اجرای پیمان نامه جهانی حقوق کودک وظیفه یونیسف در ایران است. ایران یکی از اولین کشورهایی بود که به پیمان نامه جهانی پیوست و به اجرای آن کمک کرد. حضور یونیسف در ایران، بر می گردد به همان سال های 1950 میلادی که دولت وقت ایران از یونیسف خواست برای ریشه کنی برخی بیماری ها مانند سیل به ایران بیاید، در حال حاضر یونیسف در اولین سال کشوری است. این برنامه 5 ساله، حوزه های مختلفی را پوشش می دهد که حقوق کودک یکی از آنهاست. حقوق کودک بخش های مختلفی دارد؛ در برنامه 5ساله با دولت روی این بخش ها تمرکز داریم؛

- سیاست گذاری های مربوط به رشد و تکامل دوره خردسالی

- بهداشت مادر و فرزند

- تغذیه کودکان

- بهبود بخش آموزش که اموزش کودکان پناهنده هم جزیی از آن است.

- کاهش آسیب های اجتماعی کودکان و بهبود دادرسی کودکان، نوجوانان و جوانان

- برنامه هایی در حوزه جوانان و نوجوانان و شیوع اچ.آی.وی میان نوزادان تا جوانان، کاهش مصرف مواد مخدر و تصادفات در جوانان

او شرکای کاری یونیسف در ایران را وزارت بهداشت، آموزش و پرورش، وزارت کار، تعاون و رفاه اجتماعی، قوه قضائیه، نیروی انتظامی، وزارت دادگستری، مرجع ملی حقوق کودک، اداره امور اتباع خارجی وزارت کشور، وزارت ورزش و جوانان و هلال احمر معرفی کرد.

 

برنامه هایی برای توسعه ایران

مورالی، سرپرست برنامه توسعه ملل متحد (UNDP) در ایران هم در ادامه این نشست گفت: خوشحالم از حضورم در ایران و تشکر می کنم از دولت ایران برای امادگی برای برنامه های توسعه ای کشور ایران. برنامه های توسعه ای ملل متحد 50 سال است پیگیری می شود. اما بار است که برنامه 5 ساله را در ایران اجرا می کند. این برنامه کشوری از سال 2011 شروع شده و تا سال 2016 ادامه دارد و اولویت های آن براساس برنامه 5 ساله توسعه ای دولت ایران و اولویت های توسعه ای سازمان ملل است. 

 

او گفت: "ایران کشور خاصی برای برنامه توسعه سازمان ملل است چون مردم ایران درآمد متوسط دارند. یکی از ستون های برنامه توسعه ملل متحد در ایران همکاری جنوب جنوب است که ایران در آن همکاری می کند."

سرپرست برنامه توسعه ملل متحد در ایران گفت: هدف 5 ساله این آژانس در ایران انتقال دانش و عملکرد موفق ایران به کشورهای دیگر است و همچنین دانشی که ایران احتیاج دارد را از کشورهای دیگر بیاورد.

او برنامه 5ساله توسعه ملل متحد را با 4 هدف بیان کرد: "رشد فراگیر ایجاد کند، فقر را کاهش دهد و توسعه را برای همه به طور برابر داشته باشد. دومی ترویج توسعه بر مبنای حفظ محیط زیست است. همکاری با سازمان مدیریت بلایای طبیعی است که بتواند اثرات بلای طبیعی در ایران را کاهش دهد. چهارمین هدف هم حمایت از برنامه های ایران در سلامت و توسعه و بخصوص مبارزه کند با ایدز، مالاریا و سل."

به گفته او برنامه قبلی که UNDP درایران اجرا کرد سال 2005 تا 2011 بود که موفقیت خوبی داشت: "دولت ایران تصویب کرده از 50 تالابی که دارد حمایت کند و این برنامه ها تحت حمایت UNDP هم هست. فعلا سه تالاب در دستور کار قرار گرفته است؛ این تالاب ها دریاچه ارومیه، تالاب پریشان، تالاب شادگان هستند."

به گفته او کل منابع مالی که دارد در این 5 سال UNDP دارد 235 میلیون دلار است.

 

کمک های سازمان ملل به پناهندگان، در برابر کمک های ایران ناچیز است

برنارد دویل، نماینده کمیسر عالی پناهندگان سازمان ملل در ایران هم سومین نفری بود که در این نشست حرف زد. او گفت: این یک روز خیلی جالبی هست و بسیار مهم؛ ما اکثرا وقتی که راجع به سازمان ملل حرف می زنیم درباره افراد این طرف این میز حرف می زنیم اما سازمان ملل افرادی هستند که در آن طرف میز قرار دارند. تمامی این افرادی هستند که روزنامه ها و رسانه ها را مطالعه می کنند. سومین کلمه منشور سازمان ملل ما انسان ها هست. پس وفنی می خواهیم روز سازمان ملل را جشن بگیریم، برای مردم 193 کشور جشن می گیریم.


 

او گفت: "من خیلی افتخار می کنم به موضوع سازمان مللی دیگری؛ ایران یکی 51 کشوری بود که کنوانسیون وضعیت پناهندگان را در ابتدا امضا کرد و این برای سازمان ملل خیلی مهم است. ایران نقش بسیاری مهمی در امور پناهندگان داشته است."

دویل به میزبانی ایران از جمعیتی زیادی پناهنده اشاره کرد و گفت: "وقتی ایران کنوانسیون پناهندگان را امضا می کرد، فکر نمی کرد خودش روزی میزبان پناهندگان باشد. در 3 دهه گذشته ایران میزبان 5 میلیون پناهنده از عراق و افغانستان بوده است. خوشبختانه الان این تعداد به کمتر از یک میلیون کاهش پیدا کرده اما نسبت به کشور های دیگر عدد بزرگی است. ایران در طی این چند سال نقش بزرگی در کمک های انسانی سازمان ملل داشته است."

او از حضور در ایران ابراز خوشحالی کرد و گفت: "برای من خیلی هیجان انگیز هست که در ایران باشم، چون کار سازمانی که من در ان هستم، در بخش کمک های بشر دوستانه است. منظور از کمک های بشر دوستانه، کمک هایی است که به نجات جان ها منجر می شود و کار کاملا غیرسیاسی است."

نماینده کمیسر عالی پناهندگان سازمان ملل در ایران از افزایش کمک های سازمان ملل به ایران خبر داد و گفت: " می توانم بگویم این کمک در برابر کمک ایران به پناهندگان ناچیز هست. ولی در جهت و در راستای حل کردن مشکل پناهندگان است و نشان می دهد این سازمان می تواند هماهنگی و همکاری با بقیه دنیا داشته باشد تا این مساله را حل کند."

او با اشاره به توانایی سازمان های مردمی و کمک رسان ایران مانند کمیته امداد امام خمینی (ره)، هلال احمر و ...، خواستار فعالیت بیشتر ایران در کمک های بین المللی و ایفای نقش بیشتر در فعالیت های بشردوستانه شد: "با اینکه این فعالیت های علا احمر و کمیته امداد در خارج از کشور وجود دارد، اما فکر می کنم این سازمان ها می توانند در ایران می توانند نسبت به مسائل بین املل نقش بزرگتر و بیشتری ایفا کنند."


این سایت را شما می شناسید؟

محمد مقدم، سرپرست مرکز اطلاعات سازمان ملل متحد در ایران در ادامه این نشست گفت: "پس از تاسیس سازمان ملل متحد در سال 1946، اعضای مجمع عمومی تصمیم گرفتند نهادی را ایجاد کنند که این نهاد فعالیت های سازمان ملل را برای همه مردم شفاف کند. به همین دلیل اداره اطلاعات همگانی تاسیس شد. پس از این اداره نهادهایی را در کشورهای مختلف تاسیس کرد با عنوان مرکز اطلاعات سازمان ملل در کشورهای مختلف تاسیس کرد و دفتر آن در سال 1950 در ایران تاسیس شد.

به گفته او فعالیت های این مرکز پس از انقلاب کم شد، اما بنا به درخواست دولت ایران و به تصویب مجمع عمومی، این مرکز در سال 1994 دوباره فعال شد.

مقدم گفت: "درواقع روابط عمومی سازمان ملل، اخبار و اطلاعات را به روش های مختلف به اطلاع مردم می رساند. ما اخبار را به روز از مراکز سازمان ملل می گیریم و آنهایی که می تواند مورد توجه مردم ایران باشد، ترجمه می کنیم و به صورت اطلاعیه های مطبوعاتی در اختیار رسانه ها قرار می دهیم. با دولت ایران همکاری تنگاتنگ داریم. شریک اصلی ما در دولت، وزارت امور خارجه است. کتابخانه ای داریم که منابع خیلی خوبی از سازمان ملل وجود دارد و مردم می توانند استفاده کنند. ضمن اینکه تعدادی از کتاب ها به فارسی برگردانده شده است."

او همچنین به سایت فارسی سازمان ملل اشاره کرد و گفت: "دوره های آموزشی فشرده داریم برای استفاده از سایت سازمان ملل که این تخصص خاصی می خواهند. به همین دلیل دوره های آموزشی تخصصی وجود دارد."


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

بهره بــــرداری از کودکان قطع گردد

 
 
برگردان ایشور داس
 

Stiftung United for UNICEF

 
 

 

بوركينا فاسوو: در معادن طلا، کودکان به کمک نیاز دارند.

 

بورکینا فاسوو، یکی از فقيرترين كشور جهان است ولي در برخی از مناطق آن معادن طلا وجود دارد. بسا کارگران بیسواد با خانواده های شان به نزدیکی معدنهای طلا می کوچند تا نفقهء خانواده های شانرا تامین بتوانند. حتا کودکان پنجساله در انتقال و شستوشویی ریگ و سنگها سهم میگیرند. تعداد بیشتر آن ها در روند کار خویشتن را زخمی میسازند ویا مریض میگردند و هیچیک شان به دبستان نمی روند.
سازمان جهانی یونسیف، با یاری اعانه های المان برنامهء کمک به کودکان را در سه شهر این کشور تمویل میکند. دخترها و پسرها درس می آموزند و میتوانند حرفه ای را فــــرا گیرند. افزون برینها یونیسف برای مادرها کمک های مالي آغازین را پیشکش میدارد تا دستگاه های کوچک را به میان آورند.

 

 بهره برداری در صنعت طلا

 

در بورکینا فاسوو، حدودی شصت تا دوصدهزار کودک در معدنهای طلا کار میکنند. تقریبأ هفتاد درصد از آنها به مشکل هنوز پانزده سال دارند. البته درین رستا ارائه ارقام دقیق دشوار است چه بعضی از معدنها در دفاتر رسمی ثبت نمیباشند و اکثرأ دورتر قرار دارند.

 

دوشیزه ها و جوانها ساعتها به حالت خمیده سنگ های وزمین را میشکنند و دیگران روزانه در آب سرد و گل آلود ایستاده هستند و والدین خویش را در شستن طلا یاری میرسانند.


عده ای از کودکان، در روند کار خود را با وسایل مبتدیی کار زخمی میدارند به ویژه زمانیکه خسته و ناتوان باشند. همچنان امراض جهاز تنفسی که ناشی از گرد و غبار زهرآگین میباشد و امراض چشم عمدتأ به مشاهده میرسند. تداوی و معالجه یا قابل دسترسی نیست ویا خانواده ها از پرداخت هزینهء آن عاجـــــز اند


جوانان اکثرأ به حفر و کندن راه های عبوری مؤظف میگردند. درین تنگناها آنها را همواره لغزش زمین و دیگر حوادث کشنده تهدید میکند.

 

به مشكل كودکی به دبستان می رود


از تجارب یونیسف، بسا کودکان از خانواده های شستوشگر ریگهای طلایی میباشند و همراه با والدین شان یکجا در معدنها کار میکنند. برای بار نخست، در سال 1998 گسترش کارکودکان در معدنها ظاهر شد. در آن هنگام، سازمان جهانی کار(
ILO) از پنجصد کودک و جوانان پرسشی به عمل آورد که در فرجام از آن اوضاع ناهجار تصویر وحشتناکی به دست آمد.
85درصد از پنجصد کودک جواب داده بودند که آنها هرگز به دبستان نرفته اند. متباقی پیش از وقت، دبستان را ترک گفته بودند. دو از سه فردی آنها مزدی از کارشان نصیب نمیشوند.


یونیسیف در آن زمان، به حمایه پروژه های نزدیک به معدن طلا اقدام کرد. از آن زمان ممکن شد که چهارصد کودک از کارکردن در معدن نجات یابند.


با درنظرداشت پیمانهء هراسان کننده کار کودکان در صنعت طلا، بایست میزان برنامه های یونیسف بلند رود و دامنهء آنها گسترده تر شود.

 

ايكوادور:
کمک برای کودکان مصروف در خاکروبها


در کشور ایکوادور، اضافه از ششصدهزار کودک و جوانان مجبور هستند کار کنند تا خانواده هایی شان را یاری برسانند. تقریبأ 40درصد باشندگان این کشور امریکای لاتین در فقر و گرسنگی بسر میبرند. آنها روزانه با کمتر از دو دالر امریکایی زندگی میکنند.


فقر و بهره برداری از کار کودکان بویژه در محلات خاکروب های شهرها به وضاحت دیده میشود. درینجا ها خانواده ها از جستجوی موادکار آمد در خاکروبها، زندگانی شان را به پیش میکشند.

 

اطفال عمدتأ به دبستان نمیروند. بسیاری آنان مریض هستند.  همچنان اطفالیکه در عرصهء آبادانی و تصدیهای تولید کیله کار میکنند، به گونه گسترده مورد تهدید امراض گوناگون قرار دارند. یونیسف کوشش میکند که در هشت شهر کشور ایکوادور، به گونه ی همه جانبه برنامه های یاری رسانی را به راه اندازد. اطفال شامل کار از درس و تعلیم، تداوی و کمک های فزیکی برخوردار میشوند.

 

در ایکوادور، تقریبأ یک بر پنجم اطفال شامل کار تحت شرایط ناگوار و خطرناک کار میکنند. برای هزارها خانواده، جمع آوری و سورت خاکروبه یگانه وسیله تامین معیشت میباشد. اغلبأ والدین از سالیان متمادی به صفت جمع آوری کننده خاکروبه کار میکنند، بناأ اطفال شان وقتتر از سن لازم، به یاری رسانی آنها دست بکار میشوند. کودکان ـ اصلا گاهی نه ـ ویا سالهای کم به دبستان میروند.


در محلات خاکروبه ها، اطفال همواره با خطر مواجه هستند. راننده های وسایل نقلیه اصلا ارزشی برای کودکان مصروف کار قایل نیستند.
همچنان در خاکروبها، توته های شیشه، آهن، مواد زهرآلود کیمیاوی و خاکروب سورت ناشده بیمارستان ها نیز موجود میباشند که حوادث احتمالی را همراه دارند. همینگونه آب غیر صحی و آلوده باعث شیوع امراض جلدی، معده و چشم میگردد.
فراتر ازین همه، خشونت در خانواده ها و استفاده از مشروبات الکولی از سوی والدین، صدمه فزیکی و اضافی برای کودکان میباشد.

به ندرت اطفال شامل کار حمایه میشوند

 

فقر و سهل انگاری بسا کودکان را به خیابان ها میکشاند. جوانها و دوشیزه ها تلاش میورزند که به صفت تمیز کننده گان کفش ویا  از  راه  تگدیچیزی بدست بیاورند. کمک و یاری رسانی اداره های دولتی به ندرت به چشم می آیند. همچنان میزان مبارزه با تخلطی از حقوق کودکان در سطح نازل قرار دارد. برخی از تصدیها و مؤسسات جمع آوری خاکروبه برآن اند که اطفال کمتر از سن 15 ساله را شامل کار نسازند. تا از تخلطی حقوق اطفال کمتر سخن به میان آمده است.


از ماه اپریل 
2004 وارسی دولتی بر تصدیها و دستگاه های جمع آوری خاکروبه در شماری از مناطق به گونه دایمی عملی گردیده است. در اثر برنامهء یونیسیف اکنون ششصد طفل کمتر از زمان پیشین در دستگاه های تنظیفات کار میکنند. با دریغ که در برخی مناطق دیگر کودکان فقرزده کمتر کمکی دریافت میدارند.

 

هندوستان: از کارکردن کودکان در صنعت نخ تابی جلوگیری گردد

 

درس، آموزش حرفه خیلی ها مهم است تا کودکان کارکننده در آینده بخت نیک داشته باشند.
در هندوستان جنوبی، در ایالت « آندهرا پردیش» حدودی دوصدهزار کودک در صنعت نختابی کار میکنند. بویژه دوشیزه ها بیشتر جذب میگردند به این دلیل که آنها مطیع و با سیلقه هستند. روزانه از یازده تا دوازده ساعت در مزرعه پخته کارمیکنند این کار طاقت فرسا مصاب شدن به امراض گوناگون ناشی استعمال مواد کیمیاوی در کشتزار پخته، را نیز همراه دارد. اندکی از آنها به دبستان میروند.


یونیسیف، در « کورنوول» که منطقه عمده ی این مشکل میباشد، برنامهء را آغاز کرده تا زمینه اعزام کودکان به دبستان را فراهم کند. دوشیزه ها هم این فرصت را نصیب میشوند که تا حرفه ای را بیاموزند.
یونیسیف در جهت ارتقاع سطح عایدات بزرگسالان نیز کمک میدارد به گونه مثال ایجاد و راه اندازی مؤسسات و کوپراتیف های زراعتی تا آنها از کارکردن کودکان شان منصرف شوند.

 

وابستگی به صاحبان زمین


یکتعداد از خانواده ها زمین ندارد و از راه مزد روزانه امرار حیات میکنند. کودکان شان اغلبا با شش سالگی به کردن در تصدیهای پخته آغاز میکنند. بسیاری از آنها تحت شرایط برده گی و به اصطلاح نوکران مقروض بسر میبرند. والدین این کودکان، از صاحبان زمین، پولی به قرض گرفته اند و در مقابل آن کار رایگان کودکان شان به مالکین زمین وعده میدهند.

در اثنای حاصلبرداری مزارع، دلالان تهیه قوای کار، از دهات دوردست دوشیزه ها را فرا می خوانند. این دختر ها ماه ها در سرپناه هایی که از سوی کارفرماها ایجاد گردیده اند، بدون علاقه مندی و استفاده های ناجایز و عدم پتشتیبانی زندگی میکنند.

 

ایالت « اندهراپردیش» در واقع یکی از مرکز صنعت پخته و نختابی هندوستان میباشد. در منطقهء « کورنوول» این ایالت کودکان در بخش اساسی صنعت نختابی کار میکنند. بسا ازین خانواده ها مربوط طبقهء پایین اجتماع بوده که کلأ فقیر و نادار میباشند. برای بسیاری از دهاقین کوچک، تهیهء پنبه دانه و کود کیمیاوی خیلی گران میباشد. در صورتی کشت سوزی، هیچگونه ذخیره ای ندارند.

 

فیلیپین:
حمایه از عدم بهره برداری و سوی استفاده جنسی

 

در فیلیپین، بیشتر از شصت تا یکصدهزار کودک قربانی بهره برداری جنسی قرار گرفته به فحاشا راه مییابند. در سالهای پسین این کشور، در جایگاه یکی از مراکز تهیه ( کارزار ارضای جنسی از طریق کودکان) در شبکهء جهانی انترنیت مشهور گردیده است. بویژه دوشیزه گان دهات بیشتر قربانیان این بهره برداری میباشند.

قاچاقبران که دارای اداره ی منظم میباشند، به این دوشیزه ها کاریافتن به شهر را وعده میدهند. برعکس بسیاری آنها در واقع به فحاشا کشانیده میشوند.

با اعانه های المان یونیسیف میخواهد، در پنج شهر این کشور، مراکز یاری به دوشیزه ها را توسعه بخشد. همراه با این کمکها، موج از تبلیغات روشنکننده، برا ی والدین و کودکان به راه انداخته میشود تا از سوی استفاده در انترنیت آگاه گردند.
افزون برینها، یونیسف، تلاش دارد تا از طریق مراجع حقوقی، تعقیب مجرمین را تندتر و آسانتر سازد که گام ارزنده در مبارزه با بهره برداری و سوی  استفاده جنسی تواند بود.

 

تقریبأ 40درصد مردم فیلیپین ناگزیر هستند که روزانه با یک دالر امریکایی زندگی کنند. دهات به فقدان و نبود منابع عایداتی مواجه اند. بویژه جزایر « میندادناو» در جنوب این کشور که بخش بزرگ آن به فقرو گرسنگی سردچار است.
ازینرو، در دهات دلال های کودکان با همدستان شان ساحهء وسیع بازی با سرنوشت کودکان را در اختیار دارند. به دوشیزه ها وعده کار کردن در رستورانت های شهــر و استخدام در خانه ها را میدهند در بعضی حالات حتی مقداری پول پیشکی نیز به آنها تادیه میدارند. در حالیکه بیشترین آنها در معاملات جنسی استخدام میشوند. شب ها در شرابخانه ها مصروف میکردند و مالکین آنها سال تمام این دوشیزه ها را زندانی نگهمیدارند.
بسیاری ازین دوشیزه ها از روی حیا و شرم، جرائت نمیکنند تا علیه عاملین این کار اقدام کنند. به ندرت کمکی دریافت خواهند کرد.

بسیاری از افراد پولیس وارد مسلک نیستند و ضابطه های قانونی هم ضعیف هستند

 

Burkina Faso: Kinder in Goldminen brauchen Hilfe

 
 

Burkina Faso ist eines der ärmsten Länder der Welt - doch in einigen Regionen wird Gold zu Tage gefördert. Viele ungelernte Arbeiter ziehen mit ihren Familien in die Nähe der Minen, um dort ihren Lebensunterhalt zu verdienen. Schon Fünfjährige helfen beim Transport der Steine und beim Goldwaschen mit. Viele verletzen sich oder werden krank - zur Schule geht kaum ein Kind.

UNICEF unterstützt mit deutschen Spenden ein Hilfsprogramm für Kinder in drei Provinzen. Die Mädchen und Jungen erhalten Unterricht oder können eine Berufsausbildung machen. UNICEF gibt zudem den Müttern Starthilfe, um sich eine kleine Existenz aufzubauen.

 

Ausbeutung in der Goldindustrie

 

In Burkina Faso arbeiten zwischen 60.000 und 200.000 Kinder in Goldminen. Rund 70 Prozent von ihnen sind noch keine 15 Jahre alt. Genaue Angaben sind schwierig, weil die meisten Minen nicht offiziell registriert sind und oft sehr abgeschieden liegen. Die Mädchen und Jungen zerschlagen stundenlang in gebeugter Haltung schwere Steine. Andere stehen den ganzen Tag in kaltem, schlammigem Wasser und helfen ihren Eltern beim Goldwaschen. Viele Kinder verletzen sich mit dem primitiven Werkzeug - besonders, wenn sie bereits müde und erschöpft sind. Auch Atemwegserkrankungen durch Staub und giftige Dämpfe und Augeninfektionen sind häufig. Medizinische Behandlung ist entweder nicht verfügbar oder für die Familien kaum zu bezahlen. Die Jungen werden häufig auch für das Graben von Tunnels eingesetzt. In diesen improvisierten Stollen drohen ihnen Erdrutsche und damit lebensbedrohliche Unfälle.

 

Kaum ein Kind geht zur Schule


Nach Erfahrungen von UNICEF kommen viele der Kinder aus Goldwäscherfamilien und arbeiten gemeinsam mit ihren Eltern in den Minen. Andere, oft Waisen, leben aber auch ganz allein in den Minenregionen. Erstmals bekannt wurde das Ausmaß der Kinderarbeit in Goldminen im Jahr 1998. Die internationale Arbeitsorganisation ILO befragte damals 500 Kinder und Jugendliche - und erhielt ein erschreckendes Bild: 85 Prozent der 500 Kinder sagten, dass sie nie zur Schule gegangen seien. Der Rest hatte die Schule vorzeitig verlassen. Zwei von drei erhielten für ihre Arbeit keinen Lohn. UNICEF begann damals, erste Pilotprojekte in Goldminen zu unterstützen. Seitdem konnten bereits über 400 Kinder aus der Minenarbeit befreit werden. Angesichts des erschreckenden Ausmaßes von Kinderarbeit in der Goldindustrie soll das Programm jetzt deutlich ausgebaut werden.

 

 

Ecuador: Hilfe für Kinder auf Müllkippen

 

Über 600.000 Kinder und Jugendliche in Ecuador müssen mitarbeiten, um ihre Familien zu unterstützen: Fast 40 Prozent der Menschen in dem lateinamerikanischen Land leben in Armut. Sie haben umgerechnet weniger als zwei US-Dollar am Tag zum Leben. Besonders sichtbar sind Armut und Ausbeutung auf den Müllkippen der Städte: Ganze Familien leben hier vom Durchsuchen des stinkenden Abfalls nach Verwertbarem.

Die Kinder gehen oft nicht zur Schule, viele sind krank. Aber auch Kinder, die sich auf der Straße durchschlagen oder auf Baustellen und Bananenplantagen arbeiten, sind extrem gefährdet. UNICEF hilft, in acht Städten Ecuadors ein umfassendes Betreuungsprogramm aufzubauen. Arbeitende Kinder erhalten Schulstipendien sowie medizinische und psychosoziale Hilfe.

 

Gefährliche Arbeit auf Müllkippen

 

Rund ein Fünftel aller arbeitenden Kinder in Ecuador schuftet unter extrem harten und gefährlichen Bedingungen. Für Tausende Familien ist das Sammeln und Sortieren von Müll die einzige Einnahmequelle. Häufig arbeiten die Eltern schon seit Jahren als Müllsammler, die Kinder müssen früh mithelfen. Zur Schule gehen die Kinder - wenn überhaupt - nur wenige Jahre. Bei der Arbeit auf den Müllkippen droht ständig Gefahr: Die Lastwagenfahrer nehmen keinerlei Rücksicht auf Kinder. Im Abfall lauern zudem Glas- und Metallsplitter, chemische Giftstoffe oder nicht getrennt entsorgter Abfall aus Krankenhäusern. Durch verschmutztes Wasser oder Schädlinge kommt es häufig zu Haut- und Augeninfektionen oder Darmkrankheiten. Darüber hinaus gehören in vielen Familien Gewalt und Alkoholismus zum Alltag – für die Kinder eine zusätzliche seelische Belastung.

 

Kaum Schutz für arbeitende Kinder


Armut und Vernachlässigung treiben viele Kinder auf die Straße. Die Jungen und Mädchen versuchen, sich als Schuhputzer oder Bettler durchzuschlagen. Staatliche Hilfsangebote für Familien in Not gibt es kaum. Und das Bewusstsein für Kinderrechtsverletzungen ist gering: Viele Plantagenbesitzer oder Müll-Aufkäufer ignorieren, dass Kinder unter 15 Jahren nicht arbeiten dürfen. Verstöße werden bisher kaum geahndet. Seit April 2004 gibt es zwar in einigen Regionen staatliche Kontrolleure, die Plantagen oder Müllkippen regelmäßig kontrollieren. Auch dank Unterstützung von UNICEF arbeiten bereits 600 Kinder weniger auf den Müllhalden als zuvor. Doch in vielen Regionen erhalten gerade die ärmsten Kinder weiter kaum Unterstützung.

 

Indien: Kinderarbeit in der Baumwollindustrie stoppen

  

Bildung ist besonders wichtig, um arbeitenden Kindern bessere Zukunftschancen zu geben.

 

im südindischen Bundesstaat Andhra Pradesh arbeiten rund 200.000 Kinder in der Baumwollindustrie. Besonders die Mädchen sind beliebte Arbeitskräfte, weil sie geschickt und fügsam sind. Elf, zwölf Stunden täglich verbringen sie auf dem Feld - eine anstrengende und wegen des starken Einsatzes von Pflanzenschutzmitteln auch gefährliche Tätigkeit. Zur Schule gehen die wenigsten. UNICEF hat in der besonders betroffenen Region Kurnool ein Programm gestartet, um arbeitende Kinder in die Schule zu bringen. Junge Mädchen erhalten die Chance, eine Berufsausbildung zu machen. UNICEF hilft auch, die Einkommenssituation der Erwachsenen zu verbessern - zum Beispiel durch die Gründung landwirtschaftlicher Genossenschaften. So können sie eher auf die Mitarbeit ihrer Kinder verzichten.

  

Abhängigkeit von den Landbesitzern

 

Andere Familien besitzen überhaupt kein eigenes Land und schlagen sich als Tagelöhner durch. Ihre Kinder arbeiten oft schon als Sechsjährige auf den Baumwollfarmen - die meisten unter sklavenähnlichen Bedingungen, als so genannte Schuldknechte: Ihre Familien haben sich bei den Landbesitzern Geld leihen müssen und als Gegenleistung die Arbeitskraft ihrer Kinder zugesagt. Während der Hochsaison werben Zwischenhändler sogar Mädchen aus entfernten Dörfern an. Sie leben dann monatelang in vom Arbeitgeber bereitgestellten Unterkünften - Willkür und Missbrauch oft schutzlos ausgeliefert.

Andhra Pradesh ist eines der Zentren der indischen Baumwollindustrie. In der Region Kurnool sind Kinder vor allem in der arbeitsintensiven Produktion von Baumwoll-Saatgut beschäftigt. Viele Familien hier sind Angehörige der niedrigsten indischen Kasten und völlig verarmt. Für die vielen Kleinbauern sind Saatgut und Pestizide sehr teuer, bei Missernten haben sie oft keinerlei Reserven.

  

 

 

Philippinen: Schutz vor sexueller Ausbeutung

  

Auf den Philippinen werden zwischen 60.000 und 100.000 Kinder als Prostituierte ausgebeutet. In den letzten Jahren ist das Land zudem zu einer Drehscheibe für Kinderpornographie im Internet geworden. Besonders junge Mädchen vom Land sind in Gefahr. Gut organisierte Schlepper versprechen ihnen einen Job in der Stadt. Doch tatsächlich landen viele von ihnen im Rotlichtmilieu.

Mit deutschen Spenden möchte UNICEF in fünf Städten die Hilfsangebote für Mädchen ausbauen. Aufklärungskampagnen informieren Kinder und Eltern über die Gefahren, die im Internet lauern. UNICEF hilft zudem, gesetzlichen Schutz und Strafverfolgung zu verbessern - ein entscheidender Faktor im Kampf gegen Ausbeutung und Missbrauch.

 

Armut erleichtert Ausbeutung

 

Fast 40 Prozent der Einwohner auf den Philippinen müssen mit weniger als umgerechnet einem US-Dollar pro Tag auskommen. Auf dem Land fehlt es an Einkommensmöglichkeiten. Besonders auf Inselgruppen wie Mindanao im Süden ist ein großer Teil der Familien von Armut betroffen. So haben Kinderhändler und ihre Mittelsleute in den Dörfern leichtes Spiel: Sie versprechen den Mädchen eine Arbeit als Kellnerin oder Hausangestellte in der nächsten Stadt und locken oft mit einem Vorschuss. Doch viele Mädchen landen im Sexgeschäft. Sie arbeiten nachts in Bars und Bordellen - oft halten die Besitzer sie jahrelang gefangen. Andere bieten ihren Körper in Hotelanlagen oder vor Einkaufszentren an. Viele Mädchen schämen sich und wagen es nicht, gegen die Täter vorzugehen. Hilfen gibt es kaum: Viele Polizisten sind schlecht ausgebildet, die Gesetze schwach. 


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

آب سالم به معنی بهداشت بهتر در کشورهای غنا و کامبوج است

17 مارس 2011
Man standing behind table holding clay pot between two plastic jugs as children look on (Courtesy of Susan Murcott)

پیور هوم واتر در ابتدا فیلترها را از یک تولید کننده در پایتخت غنا، به نام آکرا ، خریداری می کرد. سپس آنها را به طور رایگان و از طریق گروه های کمک رسانی همچون صندوق کودک سازمان ملل متحد (یونیسف) توزیع می کرد

کاترین مک کانل
عضو هیئت تحریریه America.gov

واشنگتن – بنا به گزارش سازمان بهداشت جهانی، بیماری های مربوط به استفاده از آب آلوده، سالانه جان حدود 2 میلیون نفر را در سرتاسر دنیا می گیرد. بیشتر این افراد را کودکان زیر سن 5 سال تشکیل می دهند. اما به تازگی، فن آوری ابتدایی فیلترهای سفالی برای تصفیه آب، باعث نجات جان انسان ها و بهبود وضعیت بهداشت مردم غنا و کامبوج شده است.

پیتر آداگوین[i] هزاران عدد از این فیلترها را هنگامی که در شرکت پیور هوم واتر[ii]، در شمال غنا، مشغول به کار بود به فروش رساند – از جمله فروش یک عدد به عموی خودش.

آداگوین، که اکنون در رشته توسعه بین الملل در دانشگاه براندیس در بوستون[iii] مشغول به تحصیل است گفت "عموی من از این وسیله ساده که برای خانواده اش آب سالم فراهم می آورد بسیار راضی است،" او هچنین افزود، "این فیلترها جان بسیاری از کودکانی را که پیش از این مبتلا به بیماری های آب آورد بوده اند نجات داده است."

آداگوین در سال 2006 پس از آشنایی با سوزان مرکات[iv]، که در غنا مشغول به تحقیق در زمینه آب و فاضلاب بود، فعالیت خود را در زمینه بهبود کیفیت آب جامعه خود آغاز کرد. (مرکات در حال حاضر در مؤسسه فن آوری ماساچوست در بوستون به تدریس در رشته مهندسی عمران و محیط زیست اشتغال دارد.) مرکات در سال قبل از آن، شرکت غیر انتفاعی پیور هوم واتر را با همکاری شرکای محلی و با بودجه بنیاد کونراد هیلتون راه اندازی کرده بود .

پیور هوم واتر در ابتدا فیلترها را از یک تولید کننده در پایتخت غنا، به نام آکرا[v]، خریداری می کرد. سپس آنها را به طور رایگان و از طریق گروه های کمک رسانی همچون صندوق کودک سازمان ملل متحد (یونیسف)[1] توزیع می کرد. شرکت در سال 2008، شروع به فروختن فیلتر ها با نام تجاری "کسیم[vi]" کرد، که در زبان محلی به معنی "آب پاک" است.

هر فیلتر از یک کوزه منفذدار از جنس سفال تشکیل شده که گنجایش هشت لیتر آب را دارد. این کوزه خود در یک محفظه پلاستیکی بزرگ تر که شیر آبی نیز دارد قرار می گیرد. این فیلترها باکتری ها، موجودات میکروسکوپی و مواد شیمیایی سمی موجود در آب به دست آمده از نهرها، برکه ها و چاه ها را تصفیه می کند. فیلترها به همراه یک برس تمیز کننده و دستور العمل نصب ارائه می شوند. این شرکت با درآمد حاصل از فروش آن، در سال 2010 توانست کارگاه فیلتر سازی خود را در شهر تمال، که 250.000 نفر جمعیت دارد، احداث کند و از زمان شروع فعالیت خود، برای 20 نفر فرصت شغلی ایجاد کرده و فیلترهای تولیدیش نیز مورد استفاده 100.000 نفر از مردم منطقه قرار گرفته است.

قیمت هر فیلتر حدود 17 دلار است. آداگوین گفت "ما شرایط پرداخت متختلفی را برای قشارهای مختلف مردم در نظر می گیریم" به طوری که هر کسی که به فیلتر احتیاج داشته باشد بتواند یکی تهیه کند. این شرکت یک کامیونت و دو موتور سیکلت برای تحویل فیلتر ها به مشتریان خود دارد. همچنین به مدارس روستایی و مراکز بهداشتی به طور رایگان فیلتر می دهد.

Woman sitting next to water filter holding girl drinking from cup (Courtesy of IDE)

آداگوین درباره رویکرد پیور هوم واتر در متقاعد ساختن اهالی دهکده به استفاده از فیلترها توضیح داد. نمایندگان شرکت ابتدا یک نفر از اهالی دهکده را که بتواند رابط بین شرکت و رئیس دهکده باشد را شناسایی می کنند.

آداگوین درباره رویکرد پیور هوم واتر در متقاعد ساختن اهالی دهکده به استفاده از فیلترها توضیح داد. نمایندگان شرکت ابتدا یک نفر از اهالی دهکده را که بتواند رابط بین شرکت و رئیس دهکده باشد را شناسایی می کنند. پس از کسب موافقت رئیس دهکده در خصوص آوردن فیلتر ها به این اجتماع، نمایندگان با اعضای اجتماع دیدار و مزایای بهداشتی آب سالم را شرح و شیوه استفاده و تمیز کردن فیلترها را به آنها آموزش می دهند.

هیدرولوژیک سوشیال اینترپرایس[vii]، در قارۀ دیگری، فیلتر های سفالی تصفیه آب را تولید و به خانواده های روستایی در کامبوج، جایی که آب های زیر زمینی توسط فضولات انسانی و حیوانی، آرسنیک و آب شور آلوده می شود، به فروش می رساند. این شرکت از برنامۀ منطقه ای آب، فاضلاب و بهداشت با نام واترشِد[viii] منشعب شده است، که بودجه این برنامه در اصل توسط آژانس توسعه بین المللی ایالات متحده (USAID) با همکاری دانشکده بهداشت عمومی جهانی گیلینگز [ix] در دانشگاه کارولینای شمالی و شرکای محلی تأمین می شود.

طبق گفته تام آتلا[x]، رئیس بخش آسیای شرکت واترشد، فیلترهای ساخت شرکت هیدرولوژیک طریقه مصرف آسانی دارند و مواد اولیه آنها در محل تهیه می شوند. این فیلترها با کاستن از مسئولیت زنان و کودکان برای جمع آوری چوب جنگلی به منظور جوشاندن آب، باعث صرفه جویی در مصرف سوخت و بهبود کیفیت هوای داخل خانه ها می شوند.

هیدرولوژیک، از زمانی که در سال 2009 به یک شرکت انتفاعی بدل شد، حدود 50.000 فیلتر با نام تجاری "خرگوش[xi]" هر یک به قیمت 15 دلار، که آب سالم برای 350.000 نفر فراهم می کند را به فروش رسانده است. در فرهنگ خِمر، خرگوش حیوان هوشمندی است و به گفته آتلا، هیدرولوژیک خرید این فیلترها را به عنوان خریدی هوشمندانه تبلیغ می کند.

او گفت "ما در ابتدا فیلترها را به صورت رایگان و یا با قیمت تمام شده می فروختیم چون فرض ما بر این بود که افراد فقیر قادر به پرداخت هزینه کامل آن نیستند. ولی به مرور متوجه شدیم که در صورت ارائه کالای با کیفیت با قیمت مناسب مردم نیز پول بیشتری خواهند پرداخت." این شرکت در سال 2010، تولید فیلتر را در کارخانه جدیدش کمپونگ چنانگ[xii] آغاز کرد. شرکت برنامه دارد که در سال 2011 تعداد 60 کامبوجی را راسماً استخدام کند.

نماییندگان هیدرولوژیک، همچون پیور هوم واتر، ابتدا حمایت رهبران محلی را با شرح مزیت های بهداشتی آب سالم کسب می کنند. از آنجایی که کامبوجی ها قرن ها است که از ظروف سفالی برای نگاه داشتن آب شرب استفاده می کنند، به آسانی استفاده از این فیلترها را پذیرفته اند.



Read more: http://iipdigital.usembassy.gov/st/persian/article/2011/03/20110317171221x0.855064.html#ixzz2TXtbHfC8

تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa
یونیسف ۶۵ ساله شد!
یونیسف ۶۵ ساله شد!
گروه خبر کتابک

 امروز، یازدهم دسامبر، ۲۰ آذر، یونیسف، صندوق کودکان سازمان ملل متحد، شصت و پنج ساله می شود.

هنگامی که یونیسف، در سال ۱۹۴۶ برای کمک به کودکان اروپایی آسیب دیده از جنگ جهانی دوم تاسیس شد، کمتر کسی می توانست تصور کند که این نهاد شصت و پنج سال بعد هنوز هم پابرجا باشد.

در همه این شش و نیم دهه گذشته، یونیسف تلاش کرده تا  همواره به کودکان آسیب دیده از بحران های طبیعی و اجتماعی کمک کند. اما، صندوق کودکان سازمان ملل، پا را از این فراتر گذاشته و سعی کرده تا در گام های جهانی برای رشد و توسعه سهیم شود و در میان هیاهوی دگرگونی ها و بالا و پایین شدن های جامعه جهانی، نگاهش را به رعایت حقوق کودکان بدوزد و برای حفظ آن تلاش کند.

اکنون، برابری برای همه کودکان جهان، دغدغه اصلی یونیسف است. یونیسف بر این باور است که در شرایط امروز، تمرکز بر برقراری برابری، نه تنها درست ترین کار است، بلکه، کم هزینه ترین راه دستیابی به هدف های برنامه توسعه هزاره سازمان ملل نیز هست.

برگردیم به سال ۱۹۴۶ و شرایطی که یونیسف در آن کار خود را آغاز کرد. در این سال، جنگ جهانی دوم تمام شده بود اما خسارت های آن در زندگی مردم هم چنان رنج می آفرید. بسیاری از مردم اروپا، از کمترین سرپناه، خوراک و پوشاک بی بهره بودند و کودکان آسیب پذیرترین گروه به شمار می رفتند. در برخی از مناطق جنگ زده، بسیاری از آن ها، پیش از رسیدن به سالگرد نخستین زادروزشان می مردند و هیچ نهادی نبود که بتواند به نیازهای آن ها رسیدگی کند.

نگرانی از وضعیت کودکان روز به روز بیشتر می شد، تا این که در روز ۱۱ دسامبر سال ۱۹۴۶ پچپچه نگرانی به گوش نمایندگان کشورها در مجمع عمومی سازمان ملل رسید. در این روز، مجمع عمومی، به تشکیل صندوق بین المللی کودکان در بحران  رای داد تا به نیازهای فوری کودکان آسیب دیده از جنگ رسیدگی کند. به این ترتیب یونیسف، فعالیت خود را آغاز کرد و با نگاهی برابر به همه کودکان، فراتر از رنگ و جنس و نژاد و طبقه اجتماعی آن ها، کوشید تا شرایط زندگی را برای شان بهتر کند. 

در دهه ۱۹۶۰، کشورها، دور تازه ای از توسعه را آغاز کردند. آن ها به جستجوی راه هایی برای رسیدن به توسعه اقتصادی و اجتماعی بیشتر، علاقه مند شدند تا با فقر مبارزه کنند و بهتر بتوانند به نیازهای شهروندان خود پاسخ بگویند. یونیسف هم در این زمان، با بارش ایده های گوناگون برای ادامه فعالیت خود روبه رو شد و با داشتن تجربه های کاری در دهه های گذشته، دست به یک مطالعه گسترده زد. دیگر نهادهای سازمان ملل مانند یونسکو، سازمان جهانی بهداشت، سازمان خوار وبار جهانی، سازمان جهانی کار و دفتر خدمات اجتماعی سازمان ملل در تهیه نسخه نهایی این گزارش با یونیسف همکاری کردند.

در این گزارش به این مسئله پرداخته شده بود که در شرایط جدید کشورها چگونه می توانند از کوچکترین شهروندان خود حمایت و نیازهای آن ها را به بهترین شکل برآورده کنند. این گزارش به ایجاد یک تئوری رشد و توسعه کودکان انجامید که می توانست در طرح های توسعه کشورهای مختلف، به شکل سیستماتیک استفاده شود. این گزارش، گستره کار یونیسف را نیز دگرگون کرد. یونیسف، از آن پس به  "همه نیازهای یک کودک" توجه می کرد و لازم بود تا با بخش های مختلف در دولت ها، همکاری کند. 

در سال های آغاز دهه ۱۹۸۰، نرخ مرگ و میر کودکان، به عنوان یکی از شاخص های توسعه یک کشور به شمار می رفت.  در این زمان، یونیسف، این مسئله را مطرح کرد که تمرکز بر مبارزه با مرگ و میر کودکان می تواند  روند توسعه در یک کشور را شدت ببخشد. پس از آن، تلاش برای فراهم کردن امکانات ساده و کم هزینه بهداشتی و پزشکی برای مبارزه با بیماری های کودکان، سبب کاهش چشمگیر مرگ و میر کودکان در سال های آغازین پس از تولد شد. 

در سال ۱۹۸۷، یونیسف، توان خود را بر تهیه یک جایگزین برای بیانیه حقوق کودک که در سال ۱۹۵۹ تصویب شده بود متمرکز کرد. حاصل این تلاش، تصویب پیمان نامه جهانی حقوق کودک در مجمع عموی سازمان ملل در ۲۰ نوامبر ۱۹۸۹ بود. حمایت قانونی از حقوق کودکان، سبب شد تا مسئله حقوق کودک به یک موضوع باز و مهم در تصمیم گیری های سیاسی تبدیل شود. این شرایط جدید راه را برای یونیسف و دیگر نهادهای کوشا در زمینه حقوق کودکان باز کرد و به تصویب بیانیه ها و پروتکل های قانونی مهم دیگری در سازمان ملل به سود حقوق کودکان انجامید. پیمان نامه حقوق کودک و پروتکل های پیوسته به آن، از آن زمان تاکنون، پایه های اصلی فعالیت های یونیسف را تشکیل می دهند. 

در سال های نخستین دهه سده بیست و یکم، یونیسف فعالیت های خود را بر فراهم کردن رفاه در همه جنبه های زندگی کودکان متمرکز کرد. تلاش برای زنده ماندن شمار بیشتری از کودکان در سال های آغاز زندگی، هم چنان یکی از هسته های اصلی فعالیت یونیسف بود. حمایت از کودکان آسیب پذیر و مبارزه با ابتلا به اچ آی وی / ایدز، از دیگر فعالیت های اصلی یونیسف در این دهه بود. برابری جنسیتی و توانمندسازی دختران و زنان بخش دیگر فعالیت های یونیسف در این سال ها به شمار می رود. 

اما، از سال ۲۰۱۰، یونیسف تمرکز اصلی خود را بر برابری کودکان گذاشته است. یونیسف در تازه ترین گزارش خود در سال ۲۰۱۰، اعلام کرد که برای رسیدن به هدف های جهانی توسعه هزاره، بهترین و با صرفه ترین راه، تمرکز بر آسیب پذیرترین کودکان در جهان است. در این دیدگاه، برای ارائه هر یک از خدمات، اولویت با دور از دسترس ترین، محروم ترین و آسیب پذیرترین کودکان در جهان است. پیش از این تصور می شد که اگر به کودکان طبقه متوسط در جهان رسیدگی شود، حرکت به سوی هدف های جهانی سریع تر خواهد بود. یونیسف از سال ۲۰۱۰، بیشتر از پیش به رسیدگی به نیازهای محروم ترین کودکان جهان می پردازد و آن را در اولویت برنامه های خود قرار داده است. یونیسف امیدوار است به این ترتیب بتواند گام هایی بزرگ تر از پیش برای دستیابی کودکان جهان به حقوق خویش بردارد. 

نوشتارهای در پیوند


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

 
کمپین جدید یونیسف، لایک‌ها را در فیس‌بوک بی‌ارزش می‌داند

دوشنبه16 اردیبهشت1392

یونیسف در سوئد با پخش یک سری آگهی‌های بازرگانی گیرا و جذاب مخاطبان را به پرداخت پول و نه فقط like کردن فعالیت‌های خیریه تشویق می‌کند. در این آگهی‌های احساسی Like در فیس‌بوک زندگی افراد را نجات نمی‌دهد. با رجوع به صفحه‌ای ویژه در یونیسف مخصوص واکسن فلج اطفال، با تحریک احساسات افراد فقط کمک‌های نقدی در طرح نجات جان افراد موثر نشان داده می‌شوند.

محور این کمپین یک آگهی تبلیغاتی ساده اما تاثیرگذار است که در آن یک پسر بچه فقیر و بیچاره به نام رحیم گهگاه از احتمال ابتلا به این بیماری در آینده نگران می‌شود. مادر او نیز فلج شده و دیگر قادر به نگه‌داری از پسر کوچک‌تر خود نیست. اما در حقیقت با اطلاع از 177000 لایک در فیس‌بوک و احتمال رسیدن به 200000 لایک در تابستان امسال اندکی امیدوار می‌شود. این ویدیو اعلام می‌کند که فقط با پرداخت 7.5 دلار یونسیف می‌توان 12 بچه را در مقابل فلج اطفال واکسینه کرد. این کار شاید ارزشمندتر از ابراز احساسات در فیس‌بوک باشد. این ویدیو در یوتیوب پخش شده و از 24 آوریل تاکنون بیش از 70000 بازدید کننده داشته است.

این اقدام ابتکاری همچنین شامل سه ویدیوی دیگر شده که بر روی ماهیت بی‌ارزش و غیر مادی لایک‌ها تاکید می‌کنند. در این ویدیوها یک مرد میانسال و دوست جوانترش می‌خواهند به وسیله لایک‌های مردم در فیس‌بوک هزینه خوردن یک وعده شام، اصلاح سر و خرید یک ژاکت را بپردازند، اما البته که رستوران، فروشگاه و آرایشگاه چنین پرداخت‌هایی را قبول نمی‌کنند.

www.popsop.com
مترجم: مرضیه فروتن

به اشتراک بگذارید

 
 

 
  


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa
نیم میلیون کودک آفریقایی در آستانه مرگ
یونیسف (UNICEF) وابسته به سازمان ملل متحد، گزارش داد: نیم میلیون کودک در کشورهای شرق آفریقا به دلیل خشکسالی و کمبود مواد غذایی در معرض خطر مرگ قرار دارند.

سازمان یونیسف از کشورهای جهان خواست تا برای جلوگیری از مرگ بیش از نیم میلیون کودک در کشورهای شرق آفریقا به دلیل خشکسالی و کمبود مواد غذایی، کمک های امدادی خود را هر چه سریع تر به این مناطق ارسال نمایند.

این سازمان که در زمینه ارائه کمک‌های لازم و حمایت از کودکان کشورهای در حال توسعه فعال است،‌ اعلام کرده که در مجموع دو میلیون کودک در شاخ آفریقا به امداد فوری نیازمندند و از سوی دیگر در کشورهای سومالی، کنیا و اتیوپی حدود ۱۱ میلیون انسان را فاجعه گرسنگی و مرگ تهدید می کند. خشکسالی این مناطق سخت‌ترین نوع خشکسالی در ۶۰ سال گذشته بوده است.

صندوق کودکان ملل متحد (United Nations Children’s Fund) که بیشتر به نام اختصاری (UNICEF) یونیسف خوانده می‌شود، برای تهیه غذای اضطراری و خدمات بهداشتی برای کودکان در کشورهایی که در اثر جنگ جهانی دوم تخریب شده بودند، ایجاد شد.


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

اعلام آمادگی یونیسف برای کمک به زلزله زدگان آذربایجان شرقی

یونیسف پیام اور دوستی و شادابی

نماینده صندوق کودکان سازمان ملل متحد در دیدار با دبیرکل جمعیت هلال احمر، آمادگی یونیسف برای کمک و همکاری به آسیب دیدگان زلزله اخیر در استان آذربایجان شرقی را در زمینه استقرار سرویس های بهداشتی و حمام های صحرایی، حمایت های روحی و روانی و… اعلام کرد.

به گزارش روابط عمومی و ارتباطات مردمی جمعیت هلال احمر‏، محمد المنیر صفی الدین، نماینده صندوق کودکان سازمان ملل متحد در دیدار با ظاهر رستمی، دبیرکل جمعیت هلال احمر ضمن تسلیت و ابراز تاسف از وقوع حادثه زلزله در سه شهر ورزقان، اهر و هریس و وارد آمدن خسارات جانی و مالی به روستاهای استان آذربایجان شرقی خواستار افزایش همکاری ها برای تسریع روند کمک رسانی به بازماندگان این حادثه شد.

صفی الدین پس از بازدید از مناطق زلزله زده یکی از نیازهای مهم و اضطراری آسیب دیدگان را  توجه و رسیدگی به وضعیت بهداشتی آنها و بهداشت محیط مناطق زلزله زده عنوان کرد و افزود: یونیسف آمادگی کامل دارد تا در ادامه امداد رسانی جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران به آسیب دیدگان برای جلوگیری از بروز بیماری های شایع و پر مخاطره پس از حادثه، اقدام به نصب  سرویس های بهداشتی و حمام های صحرایی در روستاهای زلزله زده نماید.

وی در ادامه آمادگی یونیسف برای همکاری در زمینه جمع آوری پسماندها و زباله های مناطق زلزله زده و  همچنین ارائه فعالیت های آموزشی و تفریحی به کودکان زلزله زده را اعلام کرد و خواستار مساعدت در زمینه بازسازی های فیزیکی و حمایت های روحی و روانی آسیب دیدگان شد.

نماینده صندوق کودکان سازمان ملل با بیان اینکه توانمندی های جمعیت هلال احمر در امداد رسانی به حوادث در داخل و خارج از کشور بر کسی پوشیده نیست و آثار آن هنوز در پاکستان و سومالی به چشم می‌خورد افزود: یونیسف به منظور تکمیل فعالیت های امدادی جمعیت هلال احمر در این حادثه تهیه اقلام بهداشتی زنان و کودکان را نیز در برنامه دارد که با موافقت جمعیت هلال احمر اجرا می شود.

در ادامه دبیرکل جمعیت هلال احمر نیز با مثبت ارزیابی کردن عملیات امداد و نجات جمعیت هلال احمر در زلزله اخیر استان آذربایجان شرقی و رضایتمندی رهبر معظم انقلاب از نحوه کمک رسانی به آسیب دیدگان گفت: در راستای ارسال اقلام امدادی به مناطق آسیب دیده تاکنون یک هزار دستگاه سرویس بهداشتی به منطقه ارسال شده است و علاوه  بر آن ارائه خدمات  بهداشتی خاص به زنان و کودکان  در دستور کار قرار داده شده  اما با توجه به شدت و وسعت حادثه برای دریافت کمک ها و امکانات جدید برای یاری رسانی مناسب تر به هموطنانمان آماده همکاری برای دریافت کمک های بشردوستانه یونیسف هستیم.

ظاهر رستمی همچنین خواستار توسعه همکاری ها با صندوق کودکان سازمان ملل در زمینه جوانان و مجتمع های آموزشی در آینده شد.


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

یونیسف: بیش از یک میلیون کودک سومالیایی در آستانه مرگ هستند

یونیسف: بیش از یک میلیون کودک سومالیایی در آستانه مرگ هستند
کودکان  - آژانس کودکان سازمان ملل (یونیسف) روز جمعه هشدار داد که نجات جان 25/1 میلیون کودکی که در منطقه قحطی زده جنوب سومالی نیازمند حمایت های فوری هستند، باید در اولویت نخست قرار گیرد.

به گزارش خبرگزاری فرانسه از نایروبی، 'روزان چارلتون' نماینده یونیسف در سومالی با بیان اینکه 'کودکان جنوب سومالی محتاج کمک فوری ما هستند'، هشدار داد که 640 هزار تن از انان عملا گرفتار سوء تغذیه شده اند.
وی افزود: بسیاری از این کودکان جان باخته اند و شمار دیگری از آنها نیز با خطر جدی روبرو هستند.
چارلتون ادامه داد که تمامی تلاش های سازمان ملل بر نجات جان افراد متمرکز شده است، اما دامنه فاجعه چنان گسترده است که تحویل کمک ها را دشوار کرده است.
تقریبا نیمی از جمعیت 10 میلیونی سومالی واقع در شاخ آفریقا که بیشترین آسیب از خشکسالی و قحطی در منطقه را دیده اند، به کمک رسانی نیاز دارند.
بنا بر اعلام آژانس آوارگان سازمان ملل، ظرف دو ماه گذشته، هزاران سومالیایی برای یافتن آب و غذا راهی اتیوپی و کنیا شده اند و بالغ بر 100 هزار تن نیز به موگادیشو پناه برده اند.


تاريخ : جمعه 1392/02/27
نويسنده : saeed..sa

گزارش یونیسف از کودکان سوری

گزارش یونیسف از کودکان سوری
کودکان  - صندوق حمایت از کودکان وابسته به سازمان ملل متحد در گزارشی اعلام کرد بیش از 200 هزار کودک در حمص سوریه به کمکهای انسانی فوری نیاز دارند.

به گزارش  مهر به نقل از الیوم السابع، سخنگوی یونیسف صندوق حمایت از کودکان وابسته به سازمان ملل متحد در یک کنفرانس خبری در ژنو اظهار داشت : هیئت اعزامی سازمان ملل متحد به بازدید میدانی خود از استان حمص سوریه پایان داده است و حدود 420 هزار نفر به کمکهای انسانی فوری نیاز دارند.

وی با بیان این مطلب افزود: بر اثر درگیری و خشونتها در حمص حدود 700 هزار نفر دچار خسارت شده اند و 635 هزار نفر نیز از منازل خود آواره شده اند.

این مسئول با اعلام اینکه حدود 210 هزار نفر از کسانی که به کمکهای فوری در حمص نیاز دارند کودک هستند، گفت: از مجموع 1500 باب مدرسه در حمص 200 مدرسه دچار خسارت مادی شده است و 65 مدرسه نیز به پناهگاه هایی برای کودکان و خانواده ها تبدیل شده است.


تاريخ : دوشنبه 1392/02/23
نويسنده : saeed..sa

دبیرکل سازمان ملل متحد

دبیرکل سازمان ملل متحد
Emblem of the United Nations.svg
نشان سازمان ملل متحد
متصدی فعلی
بان کی‌مون

از ۱ ژانویه ۲۰۰۷
سکونت‌گاه اصلی ساتن پِلیس منهتن، نیویورک، ایالات متحده آمریکا
مدت تصدی ۵ سال، قابل تجدید بدون محدودیت
نخستین متصدی گلدوین جب
۲۴ اکتبر ۱۹۴۵
(موقت)
تریگوه لی
۱ فوریه ۱۹۴۶
بنیادگذاری گلدوین جب
۲۴ اکتبر ۱۹۴۵
(موقت)
تریگوه لی
۱ فوریه ۱۹۴۶
وبگاه UN Secretary-General webpage

دبیرکل سازمان ملل متحد سرپرست دبیرخانه سازمان ملل متحد است و در رأس آن قرار دارد. او در عمل سخنگو و رهبر سازمان ملل به شمار می‌رود. دبیرکل اوّلین کارمند بین‌المللی است و این امر به صراحت در مادهٔ ۹۷ منشور تحت عنوان برترین کارمند سازمان ذکر شده‌است. دبیرکل از طرف مجمع عمومی بنا به توصیه شورای امنیت برای مدت پنج سال انتخاب می‌شود. نقش سیاسی و دیپلماتیک او بسیار حائز اهمیت است. [۱]

در حال حاضر (۲۰۱۲) بان کی مون دبیر کل سازمان ملل است. دوره او در ۳۱ دسامبر ۲۰۱۱ به پایان رسید و در تاریخ 21 ژوئن ۲۰۱۱ دوباره به این سمت برگزیده شد.

محتویات

 [نهفتن

نحوه انتخاب دبیرکل [ویرایش]

دبیرکل بنا بر توصیه شورای امنیت توسط مجمع عمومی انتخاب می‌شود.[۲] در انتخاب دبیر کل توافق پنج عضو دائمی شورای امنیت و رأی هم‌سوی در رکن اصلی سازمان ملل متحد ضرورت دارد. در منشور ملل متحد هیچ اشاره‌ای به مدت خدمت دبیرکل نشده‌است ولی در عمل ۵ سال می‌باشد که برای یک‌بار قابل تجدید است. سازمان ملل بر خلاف جامعهٔ ملل تا کنون کسی از اتباع کشورهای قدرتمند به خصوص از اعضای دائم شورای امنیت را برای دبیرکلی انتخاب نکرده‌استوظایف دبیرکل [ویرایش]

از میان وظایف مختلف دبیرکل وظیفهٔ سیاسی (نقش دیپلماتیک) او بسیار مهم‌تر از سایر وظایف و اختیاراتش است. برای مثال نقش دبیر کل در حل بحران کنگو، فیصلهٔ بخشی از ستیز عرب‌ها و اسرائیل، برقراری مجدد روابط عادی میان گینه و فرانسه در ۱۹۷۵ بسیار شایان توجه است.[۵]

دبیرکل سازمان ملل متحد هم‌چنین وظیفه انتخاب نماینده ویژه دبیرکل در امور ویژه و موارد مربوط به مناطق بحران‌زده را دارد.

وظایف اداری دبیرکل [ویرایش]

  1. انجام وظیفه به عنوان عالی‌ترین مقام اداری سازمان ملل متحد و بالاترین مقام مسئول در سلسله مراتب اداری دبیرخانه؛
  2. انجام وظایف دیگری که به وسیلهٔ شورای امنیت، شورای اقتصادی و اجتماعی سایر ارگان‌ها به او تفویض می‌شود و اجرای تصمیمات ارکان مختلف سازمان.

دبیرکل وظیفهٔ دبیرکلی ارکان اصلی سازمان به استثنای دیوان بین‌المللی دادگستری را نیز بر عهده دارد. دبیرکل به انتخاب خود دارای تعدادی معاون می‌باشد. هر معاون مسئولیت یک بخش از فعالیت‌های سازمان (مثل حفظ صلح و امنیت بین‌المللی، مسائل سیاسی شورای امنیت و غیره) و مسئولیت یک رکن فرعی یا مقر اروپایی سازمان ملل را بر عهده دارد.[۶]

وظایف سیاسی دبیرکل [ویرایش]

  1. اجرای تصمیمات سیاسی سازمان (در این خصوص از امتیازات وسیعی در تفسیر تصمیمات برخوردار است)؛
  2. ایفای نقش مهم در شورای امنیت به خصوص زمانیکه گزارش خود را در خصوص مسائل جاری ارائه می‌دهد؛
  3. اداره کردن انجام عملیات حفظ صلح؛
  4. ترتیب دادن کنفرانس‌های بین‌المللی؛
  5. میانجیگری در حل اختلافات بین‌المللی؛[۷]
  6. طبق منشور متوجه ساختن شورای امنیت و مجمع عمومی در زمانیکه به عقیدهٔ وی صلح و امنیت بین‌المللی در خطر است؛
  7. دعوت به تشکیل شورای امنیت در مواقع لزوم؛
  8. حق حضور در جلسات ارکان سازمان ملل متحد و دادن اعلامیه‌های شفاهی و اعلامیه‌های کتبی به آن‌ها؛[۳]
  9. قرار دادن هر مسأله‌ای که به نظر وی ضروری است در دستور کار مجمع عمومی (طبق مادهٔ ۱۳ مقررات مجمع عمومی)؛
  10. شرکت در جلسات نهادهای سازمان، مشورت با رهبران جهان، مقام‌های دولتی نمایندگان گروه‌های جامعهٔ مدنی، بخش خصوصی و افراد؛
  11. سفر به سراسر جهان به منظور حفظ تماس با مردم کشورهای عضو؛
  12. در صورت تمایل، می‌تواند به ابتکار و به عنوان شخص خود و نه از طرف سازمان ملل، سخنگوی منافع مردم جهان در صحنهٔ بین‌المللی باشد. (به همین دلیل تئوری دیپلماسی آرام دبیرکل مطرح شده)[۸]

وظیفه اطلاعاتی دبیرکل [ویرایش]

  1. تسلیم گزارش سالانه دربارهٔ کار سازمان، ارزیابی فعالیت‌ها و اقدامات سازمان و مشخص کردن الویت‌های آینده به مجمع عمومی عادی؛
  2. ثبت و انشار معاهدات بین‌المللی؛[۵]

دبیران کل سازمان ملل از آغاز تا کنون [ویرایش]

# تصویر نام دبیرکل زمان تصدی سمت کشور دلیل اتمام دوره منبع
Sr. Gladwyn Jebb.jpg گلدوین جب 01945-10-24 ۲۴ اکتبر ۱۹۴۵
01946-02-01 ۱ فوریه ۱۹۴۶
Flag of the United Kingdom.svg بریتانیا

تا زمان انتخاب تریگوه لی دبیرکل موقت سازمان ملل بود.

پس از جنگ جهانی دوم، دبیر اجرایی کمیسیون آمادگی سازمان ملل در 01945-08 اوت ۱۹۴۵ بود و تا زمان انتخاب اولین دبیرکل (بین 01945-10 اکتبر ۱۹۴۵ تا 01946-02 فوریه ۱۹۴۶)، دبیرکل موقت بود.[۹]

۱ Trygve Lie.jpg تریگوه لی 01946-02-01 ۱ فوریه ۱۹۴۶
01952-11-10 ۱۰ نوامبر ۱۹۵۲
Flag of Norway.svg نروژ

استعفا

[۱۰]

تریگوه لی، وزیر امور خارجه نروژ و یک رهبر کارگری سابق، از سوی شوروی برای تصدی این سمت پیشنهاد شده بود. پس از مداخله سازمان ملل در جنگ کره، در سال ۱۹۵۱، شوروی انتصاب مجدد وی را وتو کرد. آمریکا توانست وتوی شوروی را دور زده و تریگوه لی را مستقیم به مجمع عمومی معرفی کند. وی با ۴۶ رای موافق، ۵ رای مخالف و ۸ رای ممتنع به کار خود ادامه داد. شوروی به خصومت خود با تریگوه لی ادامه داد و وی در ۱۹۵۲ از سمت خود استعفا کرد.[۱۱]

۲ Dag Hammarskjöld cropped.JPG داگ هامرشولد 01953-04-10 ۱۰ آوریل ۱۹۵۳
01961-09-18 ۱۸ سپتامبر ۱۹۶۱
Flag of Sweden.svg سوئد

ضمن عملیات صلحبانی در کنگو، در سقوط هواپیما بر فراز رودزیای شمالی (زامبیای کنونی) درگذشت.

[۱۲]

پس از وتو شدن چند نامزد، هامرشولد به عنوان نامزد مورد تایید شورای امنیت مطرح شد. در سال ۱۹۵۷ با اکثریت قاطع آرا برای بار دوم انتخاب شد. اتحاد جماهیر شوروی از رهبری وی بر سازمان ملل در جریان بحران کنگو خشمگین بود و پیشنهاد کرد که سمت دبیرکل سازمان ملل متحد با یک ترویکا (هیات اجرایی سه نفره) جایگزین شود. در پی مخالفت شدید کشورهای غربی، شوروی از این پیشنهاد صرف نظر کرد. همارشولد در سقوط هواپیما در ۱۹۶۱ در گذشت.[۱۱] جان اف. کندی رییس جمهور آمریکا وی را بزرگترین ساستمدار قرن خواند.[۱۳]

۳ U-Thant-10617.jpg او تانت
01961-11-30 ۳۰ نوامبر ۱۹۶۱
01971-12-31 ۳۱ دسامبر ۱۹۷۱
Flag of Burma (1948-1974).svg میانمار

از پذیرش نامزدی برای یک دوره دیگر اجتناب کرد.

[۱۴]

[۱۱]

۴ Bundesarchiv Bild 183-M0921-014, Beglaubigungsschreiben DDR-Vertreter in UNO new.png کورت والدهایم 01972-01-01 ۱ ژانویه ۱۹۷۲
01981-12-31 ۳۱ دسامبر ۱۹۸۱
Flag of Austria.svg اتریش

چین ادامه کارش برای دوره سوم را وتو کرد.

[۱۵]

[۱۱]

۵ Javier Pérez de Cuéllar.JPG خاویر پرز دکوئیار 01982-01-01 ۱ ژانویه ۱۹۸۲
01991-12-31 ۳۱ دسامبر ۱۹۹۱
Flag of Peru.svg پرو

از پذیرش نامزدی برای دوره سوم اجتناب کرد.

[۱۶]

پس از یک بن‌بست پنج هفته ای که بر سر اختلاف بین انتخاب مجدد والدهایم و انتخاب نامزد چین سلیم احمد سلیم از تانزانیا بوجود آمده بود، پرز دکوئیار به عنوان یک نامزد مصالحه ای عنوان شده و انتخاب شد. وی اولین دبیرکل سازمان ملل متحد از آمریکای لاتین بود و در سال ۱۹۸۶ با اکثریت قاطع آرا برای یک دوره دیگر انتخاب شد.[۱۱]

۶ Boutros Boutros-Ghali in Davos.JPG پطرس غالی
01992-01-01 ۱ ژانویه ۱۹۹۲
01996-12-31 ۳۱ دسامبر ۱۹۹۶
Flag of Egypt.svg مصر

آمریکا ادامه کارش برای دوره دوم را وتو کرد.

[۱۷]

یکصد و دو عضو جنبش غیرمتعهدها اصرار داشتند که دبیرکل بعدی از آفریقا باشد. با داشتن اکثرت آرا در مجمع عمومی سازمان ملل متحد و حمایت چین، جنبش غیرمتعهدها آرای کافی برای جلوگیری از انتخاب هر نامزد دیگری را داشنتد. شورای امنیت پنج بار بطور بی نام و غیرالزام آور رایگیری کرد (برای اولین بار در تاریخ شورا). در پنجمین رای‌گیری پطرس غالی یازده رای کسب کرد. در ۱۹۹۶، آمریکا انتخاب مجددش را (به بهانه ناتوانی وی در پیاده کردن اصلاحات ضروری در سازمان ملل) وتو کرد.[۱۱]

۷ Kofi Annan.jpg کوفی عنان 01997-01-01 ۱ ژانویه ۱۹۹۷
02006-12-31 ۳۱ دسامبر ۲۰۰۶
Flag of Ghana.svg غنا

پس از دو دوره بازنشست شد.

[۱۸]

در 01996-12-13 ۱۳ دسامبر ۱۹۹۶، شورای امنیت عنان را به مجمع عمومی توصیه کرد.[۱۹][۲۰] چهار روز بعد مجمع عمومی سازمان ملل متحد به وی رای داد.[۲۱]

۸ Ban Ki-moon by UNDP.jpg بان کی‌مون 02007-01-01 ۱ ژانویه ۲۰۰۷
اکنون
Flag of South Korea.svg کره جنوبی

در حال تصدی

[۲۲]

بان کی‌مون دومین آسیای تبار است که به عنوان دبیرکل سازمان ملل انتخاب می شود. پیش از این سمت، وی بین 02004-01 ژانویه ۲۰۰۴ و 02006-11 نوامبر ۲۰۰۶ وزیر امور خارجه کره جنوبی بود.


تاريخ : دوشنبه 1392/02/23
نويسنده : saeed..sa
زندگینامه دبیر كل های سازمان ملل متحد و فعالیت های سیاسی آنها شخصیت های سیاسی, سازمان های بين المللی
زندگینامه دبیر كل های سازمان ملل متحد و فعالیت های سیاسی آنها
نویسنده: علی میرسعید قاضی

سال انتشار: 1374



سازمان‌ ملل‌ متحد در 24 اكتبر 1995 (2 آبان‌ 1374) پنجاه‌ساله‌ خواهد شد. این‌ سازمان‌ به‌ منظور حفظ‌ صلح‌ و امنیت‌ جهانی‌ و تسهیل‌ همكاری‌ و ارتباط‌ بین‌ كشورهای‌ عضو رسماً در 24 اكتبر 1945 پس‌ از تصویب‌ منشور آن‌ از سوی‌ نهادهای‌ قانونگذاری‌ اكثر كشورهای‌ بنیانگذارش‌ (50 كشور) به‌ وجود آمد.
مراحل‌ عمده‌ پیدایش‌ سازمان‌ ملل‌ عبارت‌اند از: 1. امضای‌ اعلامیه‌ بین‌المتحدین‌: این‌ اعلامیه‌ در 12 ژوئن‌ 1941 در لندن‌ توسط‌ كشورهایی‌ كه‌ در آن‌ زمان‌ برای‌ جنگ‌ با كشورهای‌ محور با یكدیگر متحد شده‌ بودند امضا شد. 2. اعلامیه‌ آتلانتیك‌: این‌ اعلامیه‌ در 14 اوت‌ 1941 بین‌ فرانكلین‌ روزولت‌ و چرچیل‌ نخست‌وزیر انگلیس‌ بر عرشه‌ یك‌ كشتی‌ جنگی‌ به‌ امضا رسید. 3. اعلامیه‌ ملل‌ متحد: این‌ اعلامیه‌ در یكم‌ ژانویه‌ 1942 از سوی‌ نمایندگان‌ 26 كشور كه‌ با دول‌ محور در حال‌ جنگ‌ بودند در امریكا امضا شد.اصطلاح‌ «ملل‌ متحد» برای‌ نخستین‌بار در این‌ اعلامیه‌ آمده‌ بود.
از میان‌ شش‌ ركن‌ اصلی‌ سازمان‌ ملل‌ (مجمع‌ عمومی‌، شورای‌ امنیت‌، دبیرخانه‌، شورای‌اقتصادی‌ و اجتماعی‌، شورای‌ قیمومیت‌ و دادگاه‌ بین‌المللی‌) دبیركل‌ و دبیرخانه‌ از اهمیت‌ویژه‌ای‌ برخوردارند. سازمان‌ملل‌ اكنون‌ دارای‌ تشكیلات‌ عظیم‌ اداری‌ در مقر دائمی‌ و شعبات‌ خود در سراسر جهان‌ است‌ و دبیركل‌ در رأس‌ این‌ تشكیلات‌ گسترده‌ قرار دارد.
از ابتدای‌ تشكیل‌ سازمان‌ تاكنون‌ شش‌ نفر در رأس‌ تشكیلات‌ سازمان‌ ملل‌ قرار داشته‌اند: سه‌ نفر اروپایی‌، یك‌ نفر آسیایی‌، یك‌ نفر آمریكایی‌ و یك‌ نفر آفریقایی‌ (غیرسیاهپوست‌

تاريخ : دوشنبه 1392/02/23
نويسنده : saeed..sa
روزها و ساعات كار : يكشنبه لغايت پنجشنبه از 8:30 تا 16:45

1 حوزه خدمات : جمهوری اسلامی ایران
1 آدرس: تهران - خیابان شریعتی، بالاتراز حسینیه ارشاد، خیابان قبا، جنوب بلوار شهرزاد شماره 8
1 تلفن : 22873837(021)
1 فاکس: 22873395(021)
1 پست الکترو نیک: unic.tehran@unic.org
1 کارمندان

در سال 1946 ، مجمع عمومي شرح وظايف مركز اطلاعات سازمان ملل متحد كه تحت نظر اداره اطلاعات همگاني ملل متحد وابسته به دبیرخانه سازمان ملل متحد فعاليت مي‌نمايند را مشخص نمود. طي قطعنامه‌ شماره (1) 13 مورخ 13 فوريه 1946 مصوب نخستين اجلاس مجمع عمومی که منجر به تاسيس اداره اطلاعات همگانی (DPI) شد، اعلام گرديد: "سازمان ملل متحد نمي‌تواند به اهدافي كه براي آن به وجود آمده دست يابد مگر اينكه مردم جهان به گونه ای كامل از آن اهداف و فعاليت‌ها آگاه شوند. بنابراين از اداره اطلاعات همگاني خواسته شد شعباتي در سراسر جهان تاسيس كند "تا از اين راه اطمينان حاصل شود مردم در سراسر دنيا اطلاعات كاملي درباره سازمان ملل متحد دريافت دارند".

مركز اطلاعات سازمان ملل متحد در تهران بخشي از شبكه جهاني مراكز اطلاعات، خدمات اطلاعات و دفترهای اطلاعات سازمان ملل است كه ستاد اين سازمان بين المللی را با مردم سراسر جهان مرتبط می سازد. اين دفترهای محلی اداره اطلاعات همگانی که در بيش از 60 کشور جهان قرار دارند، به جوامع محلی کمک می کنند تا اطلاعات روز آمد درباره سازمان و فعاليت های آن کسب کنند. مراكز اطلاعات سازمان ملل منبع اصلي ارائه اطلاعات درباره نظام سازمان ملل هستند و به عنوان رابطي فعال بين سازمان‌ و رسانه‌هاي محلي، موسسات آموزشي و سازمان‌هاي دولتي و غير دولتي، اطلاعات روز‌آمد درباره اهداف و فعاليت‌هاي سازمان ملل در زمينه‌هاي سياسي، اقتصادي، اجتماعي و امور انسان دوستانه به طيف وسيعي از متقاضيان ارائه مي‌نمايند.

هنگامی كه اداره اطلاعات همگاني شروع به اجراي قطعنامه مجمع عمومي كرد، ايران به عنوان يكي از اعضاي موسس سازمان ملل، بين نخستين كشورهايي بود كه مركز اطلاعات در سال 1950 در آن تاسيس يافت و فعاليت‌هاي خود را چند ماه بعد از تاسيس آغاز كرد ولي كار مركز اطلاعات سازمان ملل متحد در تهران در سال 1980 به حال تعليق درآمد و مجددا در سال 1991 آغاز به كار كرد و پس از ورود نخستين رئيس آن بعد از پيروزي انقلاب اسلامي ايران، در 1994 به شکل كامل فعال شد.

فعاليت كامل مركز اطلاعات سازمان ملل با همكاري صميمانه و حمايت جدي دولت جمهوري اسلامي ايران صورت پذيرفته است، زيرا اين فعاليت‌ها بر آموزش و اشاعه اطلاعات متمركزند. به عنوان صداي سازمان ملل متحد در ايران، مرکز اطلاعات سازمان ملل در تهران توجه مردم ايران را به مسائل جهاني جلب مي‌نمايد.

مراكز اطلاعات سازمان ملل متحد مي‌توانند خدمات گوناگوني به كشورهاي عضو ارائه دهند كه منعكس كننده فعاليت‌هاي اصلي اداره اطلاعات همگاني است و شامل مسائل بنيادي، پروژه‌هاي اصلي، ماموريت‌ها و خدمات ويژه به كارگزاری های تخصصي و نظام ملل متحد است.

مركز اطلاعات سازمان ملل در تهران به وسيله ابزارهای مدرن ارتباطي با ستاد ملل متحد در نيويورك ارتباط دارد و روزمره خلاصه گزارش فعاليت‌هاي ملل متحد در مقر آن و سراسر جهان را دريافت می دارد. از اطلاعاتي كه دريافت مي‌شود، اطلاعيه‌های مطبوعاتي در زمينه‌هايي كه بيشتر مورد توجه ايران است تهيه شده و به رسانه‌هاي ديداري و شنيداري و جرايد مخابره می ‌گردد.

از فعالیت های دیگر این مرکز می توان به برقراری ارتباط با مردم و مطلع کردن آنان از نقش ملل متحد درباره موضوعات مورد علاقه ايشان، اشاره کرد و البته در این زمینه اولویت به رسانه ها، مراکز آموزشی و سازمان های دولتی و غیر دولتی داده می شود. مرکز پاره ای از انتشارات ملل متحد را به رايگان به مراکز آموزشی ارسال می دارد و همچنين در نمايشگاه های کتاب و بين علاقه مندان پخش می کند.  مرکز اطلاعات سازمان ملل در ارديبهشت 1389 برای هشتمين سال متوالی در نمايشگاه بين المللی کتاب تهران حضور يافت و منابع انتشاراتی سازمان ملل را بين گروه بی شماری از بازديدکنندگان توزيع نمود و درباره اين سازمان جهانی به اطلاع رسانی پرداخت.


تاريخ : پنجشنبه 1391/11/26
نويسنده : saeed..sa

تاريخ : پنجشنبه 1391/11/26
نويسنده : saeed..sa

تاريخ : پنجشنبه 1391/11/26
نويسنده : saeed..sa
صندوق کودکان ملل متحد

پرچم یونیسف
بنیادگذاری دسامبر ۱۹۴۶
گونه صندوق
جایگاه نیویورک
وب‌گاه http://www.unicef.org/

صندوق کودکان ملل متحد (به انگلیسی: United Nations Children's Fund) که بیشتر به نام اختصاری آن (UNICEF) یونیسِف خوانده می‌شود برای فراهم‌کردن غذای اضطراری و خدمات بهداشتی برای کودکان در کشورهایی که در اثر جنگ جهانی دوم تخریب شده بودند، ایجاد شد. در۱۱ دسامبر ۱۹۴۶ به توصیه شورای اقتصادی و اجتماعی ملل متحد و تصویب مجمع عمومی سازمان ملل متحد ایجاد شد.

در اکتبر ۱۹۵۳ مجمع عمومی ملل متحد این سازمان را به عنوان یکی از ارکان دائمی سازمان ملل شناخت و نام آن را از صندوق بین‌المللی اضطراری کودکان سازمان ملل به نام فعلی تغییر داد. فعالیت‌های یونیسف عمدتاً در جهت ارائه کمک‌های لازم و حمایت از کودکان کشورهای در حال توسعه است.

ستاد یا مقر یونیسف در نیویورک بود و وظیفه آن کمک رسانی به کودکان و مادران ابعاد انسانی و توسعه در کشورهای در حال توسعه بوده‌است. یک آژانس که با بودجه داوطلبانه اداره می‌شود با عنوان یونیسف بر مشارکت مالی دولت‌ها و بخش خصوصی و آحاد مردم تکیه دارد. برنامه‌های این نهاد در راستای کمک به جوامع در حال توسعه برای پیشرفت سلامت و رفاه کودکان بوده‌است.

در سال ۱۹۶۵ جایزه صلح نوبل و در سال ۲۰۰۶ جایزه شاهزاده اتریش را برده‌است. در ایالات متحده، کانادا و برخی کشورهای دیگر یونیسف را بخاطر برنامه «Trick-Or-Treat for UNICEF» یا همان برنامه جمع‌آوری اعانه از خانه‌ها می‌شناسند.

مدیر عامل آژانس یونیسف کارول بلامی که پیش تر وزیر کشاورزی ایالات متحده بود در پایان دوره کاری خود جایش را به آن و نمان داد و او از می ۲۰۰۵ با هدف افزایش تمرکز سازمان بر اهداف توسعه هزاره این شغل را آغاز نمود.

محتویات

 [نهفتن

اولویت‌ها [ویرایش]

یونیسف عمدتا در نواحی فقیرتر آفریقا فعالیت می‌کند اگر چه کمک‌رسانی به سراسر جهان را در دستور کار دارد. یونیسف بیشتر در راستای سیاست حمایت از حقوق بشر (کودکان) و انسان محور حرکت می کند.

در حال حاضر یونیسف ۵ اولویت اساسی را دنبال می‌کند: بقاء رشد کودکان آموزش وتحصیلات پایه و برابری جنسی (شامل تحصیل برای دختران)، حفاظت از کودکان در برابر خشونت، سوء استفاده و تجاوز، HIV / ایدز و سیاست حمایت از مشارکت در حقوق کودکان. حوزه‌های عملکرد یونیسف شامل رشد در دوران کودکی، تحول و مشارکت در دوران جوانی و مهارتهای زندگی بر اساس آموزش و تحصیل می‌باشد.

یونیسف برای پیشبرد وضعیت مشارکت کودکان از ۱۴ روش [؟] استفاده می‌کند. از مداخله مستقیم و قانونی گرفته تا آموزش وتحصیل و حتی تحقیق و جمع آوری داده‌های مورد اجماع .

تحصیل [ویرایش]

بی شک تحصیل سبب ارتقاء زندگی عموم مردم و از جمله کودکان می‌شود تحصیل زنان جوان به آنها دید روشنی در مورد نسلهای فعلی و آینده می‌بخشد و اثرات خاصی براولویت‌های یونیسف خواهد داشت . مثل بقای کودکان، کودکان در خانواده، مصون سازی و حفاظت از کودکان .

"هدف یونیسف رهنمون شدن دختران بیشتر به مدرسه و اطمینان از باقی ماندن آنها در مدرسه و تجهیزاتشان به ابزار اساسی موفقیت آفرین در زندگی اش می‌باشد. و به عنوان بخشی از تلاش برای تضمین بهره مندی دختران و پسران از حق آموزش از استراتژی تسریع پیشرفت در ثبت نام دختران در ۲۵ کشور برگزیده طی سالهای ۲۰۰۲ تا ۲۰۰۵ استفاده می‌کند.

مصون سازی مثبت [ویرایش]

مصون سازی روش مستقیمی است که برای ارتقا سلامت بچه‌ها در ۲۰ سال اخیر در سراسر دنیا به کار گرفته شده‌است اما هر سال بیش از ۲ میلیون کودک در اثر امراضی که با واکنش ارزان قیمتی قابل پیشگیری هستند جان خود را از دست می‌دهند. مقصود از مثبت در این روش مصون سازی مضاعفی است که می‌توان با واکسیناسیون همراه کرد . از آموزش مصرف مکمل‌های غذایی گرفته تا روشهای مبارزه با حشرات خطرناک که جملگی از روشهای تاثیرگذار برای حفظ سلامت کودکان هستند[۱].

حفاظت از کودکان [ویرایش]

هر روز بچه‌ها را وادار می‌سازند به نیروهای نظامی بپیوندند، خود فروشی نمایند، در کارگاه‌ها به کارهای سخت بپردازند و بعنوان خدمتکار مشغول به کار شوند. از بچه‌ها سوء استفاده می‌شود و مورد خشونت قرار می‌گیرند و نتیجه اینکه افرادی بیسواد سالم و فقیر خواهند شد. یونیسف به طرق مختلف کار می‌کند تا از حقوق بچه‌ها حفاظت و حمایت نماید و مانع از به خدمت گیری آنان در جنگ‌ها، به کارگماردن آنان در بخش‌های دولتی و خصوصی و گروههای مدنی گردند. در کنار این تلاش‌ها یونیسف از شبکه اطلاعاتی حقوق کودکان که یک شبکه بین‌المللی است حمایت می‌کند.

اچ‌آی‌وی-ایدز [ویرایش]

اینک ۱۰ میلیون کودک در اثر بیماری ایدز بی سرپرست شده‌اند. پیش بینی می‌شود که تا سال ۲۰۱۰ فقط در نواحی صحرای آفریقا بیش از ۱۰ میلیون کودک در اثر ایدز والدین خود را از دست بدهند. نیمی از مردم آلوده به این عفونت‌های جدید مردم زیر ۲۵ سال هستند و البته دختران و افراد جوانترایشان بیش از پسران در معرض خطر قرار دارند . تلاش برای حمایت از کودکان بی سرپرست سپردن بچه‌ها به دیگران و ارائه خدمات به جوانان حساس و پشتیبانی از محیط‌های خانوادگی اجتماعی و قانونی از جمله تلاش‌های یونیسف هستند. این نماد برنامه‌های چندی راهم برای کنترل رفتارهای جنسی کودکان به صورت اینترنتی و غیر اینترنتی دردست اجرا دارد. [۲]

کودکی [ویرایش]

یونیسف یک روش فرآیند کلی مبتنی بر مدارک عینی را برای دوران آغاز زندگی بچه‌ها دنبال می‌کند که شامل اصول زیر می‌باشد:

  • پیشگیری و درمان شامل ایمن سازی، تغذیه مناسب، آب سالم و بهداشت اولیه می‌بایست برای کودکان مراقبان آنها و جامعه‌ای که آنها در آن زندگی می‌کنند فراهم می‌آید.
  • بچه‌ها باید در بدو تولد شناسنامه دریافت کند و از سوء استفاده و بی توجهی در امان بمانند وبا عشق و مراقبت‌های روانی و اجتماعی رشد کرده و از امکانات تحصیلی برخوردار باشند.
  • دختران و زنان به طور خاص باید از تغذیه، مراقبت‌های بهداشتی، تحصیل و پشتیبانی خانواده برخوردار بوده و به حقوق ایشان احترام گذاشته شود آنها نیازمند اطلاعات در مورد سلامت و ریسکهای زندگی در مورد خویش و فرزندانشان در اثر تعداد بارداری و شیردادن به نوزادهایشان هستند[۳].

استنباط عمومی [ویرایش]

یونیسف یک سازمان جهانی است که به امور کودکان می‌پردازد. بیش از ۶۰ سال از تأسیس این نهاد می‌گذرد و به مرجع اول سازمانهای دولتی و غیر دولتی تبدیل شده‌است و بیش ازهر سازمان دیگری به جمع آوری اطلاعات و تحقیق در مورد کودکان اهتمام دارد و راجع به ابعاد مختلف سلامت و محیط‌های زندگی کودکان می‌پردازد. همچنین در سراسر دنیا هدایت کمک‌های مالی را برای کودکان نیازمند به عهده دارد.

اما گروه‌ها، دولتها و افراد بسیاری یونیسف را مورد انتقاد قرار داده‌اند که چرا در تامین نیازهای گروه خود و تامین منافع آن ناتوان مانده‌است از جمله انتقادات اخیر از یونیسف می‌توان به شکست این نهاد در مقابله با برده‌داری در سودان، سیاست آن در امر مقابله با ترویج مصرف غذاهای تکمیلی بجای شیر مادر در بیمارستان‌های کشورهای در حال توسعه و توسل به پیمان‌نامه حقوق کودک سال ۱۹۹۰ که تمام کشورهای دنیا به جز ایالات متحده و سومالی آنرا تصویب کرده‌اند، اشاره کرد[نیازمند منبع].

یونیسف یک سازمان بین‌المللی است و لذا برای دولت‌ها از اعتبار خاصی برخوردار است و به همین خاطر در تمام کشورهای دنیا فعالیت دارد و حتی گاهی از نقض حقوق بشر در کشورهای دنیا سخن می‌گوید .

یونیسف بخاطر وجود برخی گرایش‌های سیاسی هم مورد انتقاداست. در حالی که هدف این نهاد تامین بودجه برای سازمانهای غیر سیاسی است در گزارش سازمان‌های غیر دولتی اخیرا اسرائیل از حمایت یونیسف از گروه فلسطینی PYALARA انتقاد نموده‌است اگر چه یونیسف در دفاع از خود عنوان داشته که این گروه حمایت از کودکان بی سرپرست و بی‌خانمان فلسطینی را به عهده دارد . [۴]

کلیسای کاتولیک نیز از یونیسف بخاطر رد هدایای واتیکان انتقاد نموده و نیز به گزارشات انجمن زندگی آمریکا استناد کرده که بخشی از بودجه این نهاد صرف جراحی و سقط جنین (امور بهداشتی) می‌شود دلیل این انتقادها و محکومیت‌ها آن است که یونیسف اطلاعات زیادی را در مورد اقدامات احتمالی در مورد دختران که در جنگ‌های داخلی در خطر و تهدید تجاوز جنسی سربازان قرار دارند منتشر می‌کند و آموزش مقابله با ایدز و کاهش زایمان‌های ناخواسته را در دستور کار خود دارد.[۵].

پشتیبانی مالی [ویرایش]

در ۷ سپتامبر ۲۰۰۶ توافقنامه‌ای بین یونیسف و باشگاه فوتبال اسپانیایی اف‌سی بارسلونا منعقد شد که به موجب آن این باشگاه ۰/۷ درصد از درآمد خود را به مدت ۵ سال به این سازمان اهدا کند. و این تیم از لوگوی تبلیغاتی «UNICEF» بر روی پیراهن خود استفاده کند.

این نخستین بار است که یونیسف از چنین اسپانسری برخوردار شده. ضمن اینکه نخستین بار در طول تاریخ باشگاه بارسلونا است که از مارک سازمانی دیگر بر روی پیراهنش بهره‌گیرد.

صندوق اعانات یونیسف [ویرایش]

از سال ۱۹۵۰ که گروه کودکان در فیلادلفیا، پنسیلوانیا ۱۷ دلار در جشن هالووین به قربانیان پس از جنگ جهانی دوم کمک کرد تهیه صندوق اعانه یونیسف در دستور کار این سازمان قرار گرفت و در آمریکای شمالی در فصل شکار مراسم کمک به یونیسف به یک رسم تبدیل شده‌است. این ”صندوق‌های جمع آوری” اعانه کودکان فقیر مدارس و سایر نقاط (مثل هالمارک کمک کرده و مبالغ گردآمده تا قبل از ۳۱ اکتبر به بچه‌ها می‌رساند. تاکنون این صندوق در حدود ۹۱ میلیون دلار کانادا و ۱۳۲ میلیون دلار آمریکا در این دو کشور جمع آوری کرده‌است.[۶]

ارکان یونیسف [ویرایش]


تاريخ : چهارشنبه 1391/11/11
نويسنده : saeed..sa
UNICEF Goodwill Ambassador David Beckham carries five-year-old Foday (pic: David Turnley/Getty Images)
تاريخ : چهارشنبه 1391/11/11
نويسنده : saeed..sa
Ending the obscenity of hunger

تاريخ : چهارشنبه 1391/11/11
نويسنده : saeed..sa

Best of UNICEF: Resilience in  emergenciesA camp for flood victims

Conflict-related crises
Right to survive and thrive
Right to survive and thrive
Improving emergency procedures
Improving procedures
A camp for flood victims
Conflict-related crises
Cyclical droughts
Cyclical droughts
Pervasive malnutrition
Pervasive malnutrition
Food shortages
Food shortages
Inequalities and instability
Inequalities and instability
Disease outbreaks
Disease outbreaks
Prolonged military occupation disrupts social services
Military occupation



آخرين مطالب